Педагогика это наука или искусство?Я думаю,что все-таки наука.Интересно,а как это можно доказать?Легко.Ведь науку в двадцать первом веке мы познаем все-больше,людей умных ,развитых становится тоже больше.Наука начиналась развиваться с 15 веков.Именно педагогика ,я думаю,начала сначала развиваться.Ведь для того ,чтобы учить кого-то нужно было специальных,умных педагогов,которые и обучали людей,технологиями.Сейчас это как-то проще,есть специальные вузы,нам только нужно выбрать факультет и учиться.Раньше учили на дому.То есть,сейчас образование получить на много проще.Ведь если сейчас не будет педагогов,то школы,детские сады,университеты,колледжи-все это будет в застое.Ведь некому будет учить детей и студентов.То есть,если их никто учить не будет,то пропадут умные люди,и мы вернемся,к первобытным временам.Но некоторые могут передавать свои навыки по носледству.Может быть только эти люди и выживут в таком ожесточенном мире.Поэтому можно уверенно сказать,что педагогика-это наука.
62 монеты по 1 рублю - это Заменяем каждые две монеты на одну монету 2 рубля - получаем наборы, в которых от 1 до 31 двушки. Еще В исходном наборе заменяем каждые 5 монет на 5 руб - получаем наборы от 1 до 12 пятаков - еще В исходном наборе заменяем каждые 10 монет на 10 руб - получаем наборы от 1 до 6 десяток - еще Теперь возьмем набор, в котором одна двушка, остальные рубли. И будем менять каждые 5 рублей на пятак. Еще Возьмем опять одну двушку и будем менять каждые 10 руб на десятки. Еще Возьмем 2 двушки, меняем опять рубли на пятаки. Это в конце получится 11*5 + 2*2 + 1. Опять 2 двушки, меняем 10 руб на десятки. Это в конце получится 5*10 + 2*2 + 6. Ну и так далее, можно еще комбинировать рубли, двушки и десятки, рубли пятаки и десятки, и даже все 4 монеты - 1, 2, 5 и 10 руб. Сколько всего это сделать - я не знаю, может и 594, как Batterfly99 в комментарии написал. Кажется, это можно посчитать только в компьютерной программе.
2х²-5х-(3х-4+2х²)=0
2х²-5х-3х+4-2х²=0
8х=4
х=1/2