64
Пошаговое объяснение:
384/600*100%=64% девочек
№1: -19^3 < 0, -0.2^2 > 0, следовательно -19^3 < -0.2^2
№2: 17^3 > -17^3; -48 * 48 < -48^2; -125 * 125^3 < -125^4; 193 * -612 * 0 * 851 < 153 * -476 * -7326.
№3: долго, потом добавлю ответ.
№4:(-1.5 * 0.6) - (-2.1 * -0.9) = -0.9 - 1.89 -2.79; (1.8 + -4.3) * (-1.6 - -0.4) = 3
Пошаговое объяснение:
№1: -19 в третей степени меньше нуля так как три раза мы умножаем на отрицательное число, получится во второй степени положительное, как с числом -0.2, а на третью степень будет отрицательное.
№2: слева число положительное, справа отрицательное.
слева отрицательное число, справа положительное.
слева отрицательное число, справа положительное.
слева будет ноль( там есть умножение на 0), справа положительное число.
№3:добавлю
№4: калькулятор)
64%
Пошаговое объяснение:
600 человек это 100% учеников, следовательно 1% это 6 учеников, значит 384:6= 64, 64% это девочки