М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
djonni74
djonni74
25.12.2022 22:51 •  Математика

На отрезке AB
длинной 16,37см взяты
5 точки Си D так, что отрезок
AC=5,65см, а отрезок
DB=3,14см. Найти длину
отрезка CD.​

👇
Ответ:
Парень1231
Парень1231
25.12.2022

7,58

Пошаговое объяснение:

АСDВ = АС+СD+DB

CD = ACDB - (AC+DB)

CD = 16,37 - (5,65+3,14)

CD = 7,58

4,6(66 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Smitanka228
Smitanka228
25.12.2022
Для решения данной задачи мы можем использовать комбинаторику и определение количества сочетаний.

В данной задаче нам нужно составить международную команду, то есть выбрать из 9 человек группу из 5 представителей разных стран.

Для решения данной задачи осуществим расчет количества сочетаний, используя формулу сочетаний:
C(n, k) = (n!)/(k!*(n-k)!)

Где:
- n - общее количество элементов
- k - количество элементов, которые мы выбираем

В нашем случае:
- n = 9 (общее количество человек)
- k = 5 (количество представителей разных стран)

Теперь подставим значения в формулу и произведем вычисления:

C(9, 5) = (9!)/(5!*(9-5)!)

Вычислим факториалы в числителе и знаменателе:

C(9, 5) = (9*8*7*6*5!)/(5!*(4*3*2*1))

Заметим, что факториал 5! в числителе и знаменателе сокращаются, а также выражение 4*3*2*1 равно 4!.

C(9, 5) = (9*8*7*6)/(4!)

Сокращаем факториал 4!:

C(9, 5) = (9*8*7*6)/(4*3*2*1)

Вычисляем числитель и знаменатель:

C(9, 5) = (3024)/(24)

Теперь произведем деление:

C(9, 5) = 126

Таким образом, международную команду можно составить 126 различными способами из 9 человек, если имеются 5 представителей разных стран.
4,6(1 оценок)
Ответ:
Аня34566
Аня34566
25.12.2022
Добрый день! Я буду рад помочь вам разобраться с данной задачей.

а) Для определения вида треугольника по его углам, мы должны знать, какие отношения существуют между этими углами. В данном случае, когда углы равны 40, 50 и 90 градусов, мы имеем дело с прямоугольным треугольником.

Обоснование: Прямоугольный треугольник – это треугольник, у которого один из углов равен 90 градусам. В данной задаче у нас присутствует угол 90 градусов, поэтому треугольник является прямоугольным.

б) Для определения вида треугольника по его сторонам, мы должны знать, какие отношения существуют между этими сторонами. В данном случае, когда стороны равны 3см, 5см и 3см, мы имеем дело с равнобедренным треугольником.

Обоснование: Равнобедренный треугольник – это треугольник, у которого две стороны равны между собой. В данной задаче у нас имеется две стороны, равные 3см, и одна сторона, равная 5см. Таким образом, треугольник является равнобедренным, поскольку две из его сторон равны.

Я надеюсь, что мой ответ был полезен и понятен для вас. Если у вас возникнут еще вопросы, не стесняйтесь задавать их!
4,8(78 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ