Подробно: Скорость автобуса (V₁) - 30 километров в час. Время, за которое автобус проходит расстояние с данной скоростью (t) - 4 часа. Расстояние между двумя посёлками (S) - ? Скорость автобуса, при которой он сможет проехать данное расстояние за II часа (V₂)- ? Кратко: V₁=30 км/ч; t=4 часа; S - ? V₂-? Общая формула для решения: , отсюда . 1) 30*4 = расстояние между посёлками численно равно 120 километрам 2) 120:2 = со скоростью 60 километров в час должен ехать автобус, чтобы преодолеть расстояние в 120 километров ответ: со скоростью 60 километров в час.
Задали нам составить небольшой рассказ с использованием фразеологизмов. Мне захотелось это задание выполнить как можно скорее. "Хватит, - думаю, - дурака валять, пора приниматься за дело. После уроков дую на всех парусах домой, обедаю на скорую руку - и за рассказ". Как только прозвенел звонок с последнего урока сломя голову понеслась домой - не дай бог кто-нибудь остановит, чтобы поболтать, и остудит весь мой пыл. В мгновение ока оказалась дома. Портфель - под стол, переоделась, умылась, а тут мама зовет: - Обедать, доченька! Я сегодня такое блюдо приготовила - пальчики оближешь! Бегом на кухню, а там.. . мои любимые манты! Уплетаю за обе щеки.. . Вкусно! Язык проглотить можно! Наелась.. . Что-то в сон потянуло.. . Клюю носом, а в голове мысль вертится: "А как же сочинение? " Да ладно! Ничего страшного не случится, если посплю часок-другой. ... Кое-как продрала глаза. Боже! Проспала четыре часа. А сочинение? ! Сажусь за стол. Думаю.. . думаю.. . шевелю мозгами.. . раскидываю умом.. . пытаюсь напась на мысль.. . ломаю голову.. . погружаюсь в думы.. . глубоко.. . еще глубже.. . кажется вот-вот - и придет в голову счастливая мысль.. . Да как же писать-то это счинение? Ау! Люди! Выведите из затруднения! Подайте руку О, звонок! Кажется, мой крик о не оказался гласом вопиющего в пустыне. Поднимаю трубку: - Алло! - Привет, Машулька! Сочинение написала? Мне ничего в голову не лезет. Это моя подруга и одноклассница Анька. - Привет! И у меня голова опухла! Незаметно перешли на другие темы, поговорили о том о сем. Батюшки! Целый час лясы проточили. - Хватит, - говорю, - баклуши бить, а то завтра на уроке сядем в калошу. Попрощались. Стала я снова шевелить извилинами. И вот она - счастливя мысль! Напишу-ка о том, как собиралась писать сочинение.. . Села и написала.. . А ваше дело - мой опус прочитать.
, отсюда 
.
Пошаговое объяснение:
1. а) 3х=15
х=15:3
х=5
б) 4х-2=2х+6
4х-2х=6+2
2х=8
х=8:2
х=4
в) 11+5х=55+3х
5х-3х=55-11
2х=44
х=44:2
х=22
г) -8х-17=3х-105
-8х-3х= -105+17
-11х= -88
х=-88:(-11)
х=8
2. а) 2(2+у)=19-3у
4+2у=19-3у
2у+3у=19-4
5у=15
у=15:5
у=3
б) -3(3б+1)-12=12
-9б-3-12=12
-9б-15=12
-9б=12+15
-9б=27
б=27:(-9)
б= -3
в) -2(2-5х)=2(х-3)-5
-4+10х=2х-6-5
10х-2х=-6-5+4
8х=-11+4
8х=-8
х=-8:8
х= -1
г) -4,92у-(0,08у+5,12)= -0,88-у
-4,92у-0,08у-5,12= -0,88-у
-5у-5,12=-0,88-у
-5у+у=-0,88+5,12
-4у=4,24
у=4,24:(-4)
у= -1,06