1. они были смущены таким приемом отца и стояли (как? ) неподвижно, потупив глаза в землю. 2. бедная старушка, привыкшая уже к таким поступкам своего мужа, печально глядела ( сидя на лавке. 3.все сели ( не выключая даже и хлопцев, стоявших почтительно у дверей. 4.они приходили сюда ( как будто бы возвращаясь в свой собственный дом, из которого только за час пред тем вышли. причастн.оборот 1.бульба повел сыновей своих в светлицу, откуда проворно выбежали две красивые девки-прислужницы(какие? )в червонных монистах, прибиравшие комнаты. 2.бедная старушка ( привыкшая уже к таким поступкам своего мужа, печально глядела, сидя на лавке. 3.месяц с вышины неба давно уже озарял весь двор ( наполненный спящими, густую кучу верб и высокий бурьян, в котором потонул частокол ( окружавший двор. 4. все сели, не выключая даже и хлопцев ( стоявших почтительно у дверей.
ИНДУКЦИЯ И ДЕДУКЦИЯ Когда человек наш мир познает, Из впечатлений и ощущений Индукцией - для дальнейших решений - Модель мира этого мозг создает. Индукцией - от частного к общему - Формируются знания новые: В основном, достоверные, бывает, бредовые. Усваиваются они из постулатов и опыта. Но знания эти не строго научны. От собственных предприятий, Воспитывающих нас мероприятий, Путем неизвестным нам мозгом получены. Как нам оценить мозговую продукцию? Хотим если быть в чем-то твердо уверены? Все факты должны быть наукой проверены. Есть метод такой! Он зовется Дедукция. В нем логика правит - в решеньях строга. Ее результат – это точный расчет. От общего к частному звенья плетет - Дедукция – точного знанья слуга. Мы, если хотим интеллектом блистать (Связь фактов в Индукции озаряет, Дедукция логикой связь проверяет!) Два метода в паре должны применять.
Пошаговое объяснение:
3