5)розв'язати задачі А) сторона трикутника = 8см У трикутника рівностороннього три сторони одинакові Периметр це сума всіх сторін Р=8+8+8=8•3=24 см периметр трикутника і це периметр квадрата У квадрата 4 одинакові сторони 24:4=6 см сторона квадрата Площа квадрата = сторона в квадраті S=6•6=36 см кВ Відповідь: площа квадрата 36 см кв.
Б) 7 ткаль за 5 дн= 1470 м тканини 1)) 1470м :5= 294м виткали за 1 день 7 ткаль 2)) 294:7= 42м виткала 1 ткаль за 1 день 3)) 42•6= 252м виткала 1 ткаль за 6 днів Відповідь: 1 ткаль за 6 днів витяг 252 метри тканини
В)) 1)) 5-3= 2кн більше Наталка давала Оленці 2)) 12:2= 6 раз обмінювали книги Відповідь: дівчатка обмінювались книгами 6 раз
ответ: 2. Глаголы отвечают на вопрос: что делать (и дп., в разных лицах и числах): что делать? - работать; что делать ? - рассказывать; что делать? - веселиться; что делать? - знакомиться; что лелать? - желать,загадывать. Словосочетания: Дети рассказывали, Мы пожелали, Все веселились время: Что делал (несовершенный вид), что сделал (совершенный вид) : работал/поработал; рассказывал/рассказал; веселился/повеселился; знакомился/познакомился; желал/пожелал; загадал/загадывал. 3. Глаголы нужеы для того, чтобы рассказать: что делает определенное лицо или предмет, или что делают с ним.
5
Пошаговое объяснение:
проверенный источник