Обчисліть: 1) 28∙3745; 2) 278∙409; (1б)
3) 16632∶54; 4) 186000∶150. (1б)
Розв'яжіть рівняння: 1) 336∶x=14;
2) (x-15):8=9. (1б)
Знайдіть значення виразу найзручнішим б)
Знайдіть ділене, якщо дільник дорівнює 14, неповна частка – 5, а остача – 6. (1б)
За 5 гвоздик і 7 троянд заплатили 104 грн. Ціна одієї гвоздики x грн. Запишіть вираз для знаходження вартості однієї троянди. (2б)
Вычислите: 1) 28 ∙ 3745; 2) 278 ∙ 409; (1б)
3) 16632:54; 4) 186000:150. (1б)
Решите уравнение: 1) 336:x = 14;
2) (x-15): 8 = 9. (1б)
Найдите значение выражения удобным б)
Найдите делимое, если делитель равен 14 неполная доля - 5, а остаток - 6. (1б)
За 5 гвоздик и 7 роз заплатили 104 грн. Цена один их гвоздики x грн. Запишите выражение для нахождения стоимости одной розы. (2б
5/8=25/40-результат 1 команды
7/10=28/40-результат 2 команды
28/40 больше чем 25/40, значит вторая команда играла лучше
2.
1)2:5
2)4:10
3)10:25
3.
2ч+3ч=5ч
30:5=6
2*6=12 руб
3*6=18 руб
ответ: 12 руб и 18 руб
4.
а-синие шары
b-красные шары = 20
a/b=5/4, т. е. 4а=5b
4а=5*20
4а=100
а=100:4
а=25 - синие
25+20=45 шаров всего в связке
5.
220 детей - 100%
х детей - 165 %
х=220*165/100=36300/100=363
ответ: 363 ребенка
6.
200 человек - 100 %
60 человек - х %
х=60*100/200=6000/200=30%
ответ: 30 %
7.
а) А=8,5*4=34 руб.
б) n=84:7=12 мин.
в) n=А/а