М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
nastyaetoi
nastyaetoi
21.10.2022 03:03 •  Математика

Укати есть конфеты: 7 апельсиновых, 6 клубничных, 6 лимонов и 5 вишневых. катя хочет разложить все конфеты в несколько пакетиков так, чтобы ни в одном пакетике не было 2 одинаковых конфет и чтобы во всех пакетиках концерт было одинаковое количество. 1)какое самое маленькое количество пакетиков сможет собрать катя? 2)катя разложила все конфеты в восемь пакетиков причём, конфет во всех пакетиках одинаковое количество и ни в одном пакетике нет двух одинаковых конфет. сколько у неё получилось пакетиков, в которых есть и апельсиновая и клубничная, и лимонная конфета? ​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
00LenaVaganova11
00LenaVaganova11
21.10.2022

Пошаговое объяснение:

Берешь любое удобное число из данного интервала и подставляешь его в производную, если ответ - положительное число, то ставишь в интервал +, если в ответе - отрицательное число, то - минус ( то бишь функция на этом интервале убывает)

или находим "критические" точки, при переходе через которые функция меняет знак. На каждом интервале между двумя критическими точками знак функции постоянный. Можно взять любую точку внутри такого интервала, и знак функции в этой точке и будет знаком функции на всём интервале. Пример:

y=x(x-1)^2*(x-3)/(x+1)^5

Критические точки: x= -1; 0; 1; 3.

Возьмём x=1/2, при этом y(1/2)<0, следовательно,

y(x)<0 на всём промежутке от 0 до 1.

4,5(74 оценок)
Ответ:
olya1234567890r
olya1234567890r
21.10.2022

1)  84 км.

2)  50  км/час.

Пошаговое объяснение:

От двух лодочных станций  расстояние между которыми составляет 60 км отправились одновременно в одном направлении лодка и катер.

Скорость катера 28 км/ ч , скорость лодки 8 км/ч .

Через некоторое время катер догнал лодку . Найди расстояние , пройденное катером.

Решение.

Скорость догона катера равна 28-8=20 км/час

S=vt;

60=20t;

t=3  часа

За  3 часа катер км.

***

2)  Дано.  

Из пункта А и В одновременно в одном направлении выехали два поезда . Скорость первого 80 км/ч , расстояние между пунктами 120 км . Найди скорость второго поезда, если первый поезд догонит второй  через 4 часа.

Решение.

Пусть скорость второго поезда равна х км/час

Скорость догона равна 80 - х км/час.

S=  vt;

120 = (80-x)4;

120=320-4x;

4x=320-120;

4x= 200;

х=50км/час    скорость   второго поезда

4,4(12 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ