М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
МастерФейк
МастерФейк
31.08.2021 04:17 •  Математика

Я применяю формулы и умею решать задачи на нахождение ребра и объёма прямоугольного параллелепипеда. Найди высоту коробок, если известны их объём, длина и ширина. а) б) в) V 84 000 см3 360 дм3 720 000 см a 70 см 8 дм 90 см b 20 см 5 дм 50 см h ...см ...дм ...см

👇
Ответ:
molniablack
molniablack
31.08.2021

Высота - ?

Объем = высота × ширина × длина.

Высота = объем / (длина × ширина).

84000 см³ / (70 см × 20 см) = 60 см.

360 дм³ / (8 дм × 5 дм) = 9 дм.

720 000 см³ / (90 см × 50см) = 160 см.

4,8(26 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Кукамука
Кукамука
31.08.2021
Для начала я дам Вам весы и девять монет (каждому ученику) Всем хватило? Хорошо. Теперь повторяйте мои действия. Сначала разделим монеты на три группы. В каждой-по три монете. Одну группу оставляем на столе, вторую кладём на одну сторону весов, третью на другую половину. Все положили? Хорошо. У меня чаши равны. Это значит, что фальшивка в группе, которая у меня на столе. Я вижу, у многих учеников та же ситуация. Теперь мы взвешиваем две монеты из третьей группы. Они тоже одинаковые на вес. Значит, третья фальшивая. Теперь я объясню для тех учеников, у которых при взвешивании двух групп монет весы показали неравенство. На той чаше, где веса меньше, лежит фальшивка. Теперь тоже взвесьте по две монеты.
4,4(85 оценок)
Ответ:
maxim090
maxim090
31.08.2021
Х-было
х-1-стало после того, как зашел на первую площадку
(х-1)/2-истратил на первой площадке
х-1-(х-1)/2+1=х-0,5х+0,5=0,5х+0,5- было после первой площадки

0,5х+0,5-1=0,5х-0,5 -стало после того, как зашел на вторую площадку
(0,5х-0,5)/2-истратил на второй площадке
0,5х-0,5-(0,5х-0,5)/2+1=0,5х+0,5-0,25х+0,25=0,25х+0,75 было после второй площадки

0,25х+0,75=3
0,25х=3-0,75
0,25х=2,25
х=2,25/0,25
х=225/25
х=9

А можно без уравнения, если пойти от конца
3-1=2 было после игр на 2й площадке
2*2=4 было до игр на 2й пл-ке
4+1=5-было перед 2й пл-кой
5-1=4 -было после игр на 1й площадке
4*2=8-было до игр на 1й площадке
8+1=9 было вначале 
4,4(11 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ