М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
amitabonbon
amitabonbon
09.11.2021 12:38 •  Математика

У першій коробці було в три рази більше м'ячів, ніж у другій. Після того як з першої коробки переклали в другу 16м'ячів у коробках м'ячів стало порівно. Скільки м'ячів було в коробках спочатку? Очень надо(з умовою)

👇
Ответ:
OniRitsu
OniRitsu
09.11.2021

                                  Было               Стало

1-я коробка                 3х                  3х - 16

2-я коробка                 х                    х + 16

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Пусть х мячей было во второй коробке, тогда 3х мячей было в первой коробке. Уравнение:

3х - 16 = х + 16

3х - х = 16 + 16

2х = 32

х = 32 : 2

х = 16 мячей - было во второй коробке

3х = 3 · 16 = 48 мячей - было в первой коробке

Вiдповiдь: 48 i 16.

4,8(31 оценок)
Ответ:
Nastyal1324
Nastyal1324
09.11.2021

Відповідь:

48 - м'ячів було в 1 коробці спочатку

16 - м'ячів було в 2 коробці спочатку

Покрокове пояснення:

1 коробка - 3х м'ячів було - 3х-16 - м'ячів переклали

2 коробка - х м'ячів було -  х+16 - м'ячів переклали

М'ячів стало порівно.

Рівняння:

3х-16=х+16

3х-х=16+16

2х=32

х=32:2

х=16 - м'ячів було в 2 коробці спочатку

3х=3*16=48 - м'ячів було в 1 коробці спочатку

4,5(15 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
zufa11
zufa11
09.11.2021
ИМПРЕССИОНИЗМ В ИСКУССТВЕ ФРАНЦИИ Рождению музыкального импрессионизма во Франции пред­шествовал период, который именуют «периодом национального об­новления». В те годы после франко- прусской войны 1870-1871 годов заметно оживляется симфоническое и камерное творчество француз­ских композиторов, активизируется концертная жизнь. Созданное в 1871 году «Национальное музыкальное общество» поощряет творче­ство современных французских композиторов, всячески содействуя публичному исполнению сочинений и их изданию. Центральное ме­сто в музыкальном творчестве эпохи «обновления» принадлежит Цезарю Франку и Камилю Сен-Сансу. Важную роль в художественной жизни Франции рубежа веков сыграли ученики Франка и привер­женцы его творческих идей Анри Дюпари, Венсан д'Энди, Габриэль Форэ, Эрнест Шоссон. Важную роль в формировании импрессионистической музыки играло сохранение и развитие классических традиций, унаследован­ных от предшествующих эпох. Дебюсси очень интересовался григо­рианским пением, его ладами, интонациями, с увлечением слушал произведения мастеров полифонии. В произведениях старых масте­ров его восхищало богатство их музыкальных средств, где по его мнению можно найти нечто важное для развития современного ис­кусства. Изучая музыку Палестрины, Орландо Лассо Дебюсси нахо­дит много ладовых возможностей, обогащавших сферу мажора-минора, ритмическую гибкость, далекую от традиционной квадрат-ности. Всё это ему в создании собственного музыкального языка. Дебюсси очень ценил музыкальное наследие великих отечест­венных музыкантов XVIII века. В своей статье «Ж.Ф.Рамо» Дебюсси пишет о «чистой французской традиции» в творчестве этого компо­зитора, проявившейся в «нежности, деликатной и прелестной, вер­ных акцентах, строгой декламации в речитативе...». Также Дебюсси высказывает сожаление о том, что отечественная музыка «чересчур долго следовала путями, коварно удалявшими её от той ясности вы­ражения, той точности и собранности формы, которые являются спе­циальными и характерными качествами французского гения»(1, стр.23). Вряд ли Дебюсси сумел бы так полно выразить свои устрем­ления, не имея в этом предшественников.
4,8(69 оценок)
Ответ:
matvak
matvak
09.11.2021
№ 1. Уравнение.
1) x : ( 827 - 867 ) = 89 * 2
x = 5 = 178
x = 178 * 5 
x = 890
Проверка : 
890 : ( 872 : 867 ) = 89 * 2
890 : 5 = 178
178 = 178
2) y * ( 42 : 6 ) = 388 + 186
y * 7 = 574
y = 574 : 7
y = 82
Проверка : 
82 * ( 42 : 6 ) = 388 + 186 
82 * 7 = 574
574 = 574
№ 2. Задача.
1. Сколько уйдёт муки в отруби? Если 1/5 часть, то надо 
600 : 5 = 120 кг. - уйдёт на отруби.
2. Сколько муки? Можно двумя
а) 600 - 120 = 480 кг.
б) Если 1/5 уходит на отруби, то 4/5 на муку, значит, 600 * 4/5 = 600 : 5 * 4 = 480 кг.
3) Отрубей 85 : 5 = 17 кг.
Муки : 85 * 4/5 = 85 : 5 * 4 = 68 кг.
4,7(39 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ