М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
vladsmolin4554
vladsmolin4554
16.04.2021 08:46 •  Математика

Потрібний повний розвязок дякую

👇
Открыть все ответы
Ответ:
vikaprostitova
vikaprostitova
16.04.2021
Для начала отметим, что же такое координатная прямая. Это есть прямая, на которой отмечена точка, принятая за начало отсчета. Точку часто именуют О.

Это как, например, едешь ты из своего города к друзьям. От твоего города до города друзей 300 км. То есть твой город есть начало отсчета. Именно от него ты считаешь расстояние.

Также координатная прямая имеет направление и единичный отрезок.

На этом же примере про поездку к твоим друзьям. Ты считаешь расстояние в км. Один километр, второй километр. Ты же не считаешь расстояние в см или в 500 м? Поэтому единичный отрезок равен 1 км. 

Вспомним, что на прямой есть точка О, означающую начало отсчета. Она по сути означает цифру ноль. 

Теперь попробуй сам ответить... Единица больше или меньше нуля? 

Больше! Значит она расположена где?

Правее! А минус единица? Где расположена -1 относительно нуля?

Левее! Так как она меньше нуля.

Запомни! Если число больше, то оно располагается правее на координатной прямой.
И логично, что если число меньше, то оно располагается левее.

И все, зная это, ты смог бы легко ответить на этот вопрос. Теперь ты это знаешь)

Надеюсь я тебе объяснила что к чему)) 
Если остаются вопросы, обращайся)

жмем
4,5(89 оценок)
Ответ:
ziksharof
ziksharof
16.04.2021

Пошаговое объяснение:

В математике есть много подобных «доказательств». В том числе есть и «доказательство» того, что 2*2=5. Но все эти «доказательства» содержат в себе ошибки, но бывает, что их трудно сразу обнаружить. Ученые такими доказательствами не занимаются. Только шутники, которые неплохо знают математику.

То, что 2+2=5 есть много разных «доказательств». Приведу самое Представим равенство: 20-20=25-25. Выносем множители: 4(5-5)=5(5-5) и разделим на общий множитель (5-5). Получим 4=5. Следовательно, 2+2=5. Попробуйте найти здесь ошибку. А всё очень А в математике делить на ноль нельзя.

Ещё одно «доказательство». 2+2=5. Преобразуем это равенство 2 * 1 + 2 * 1 = 5 * 1. Распишем 1 как частное равных чисел: Имем 1 = (5-5)/(5-5). Тогда получим 2 * (5-5)/(5-5) + 2 * (5-5)/(5-5) = 5 * (5-5)/(5-5). Умножим обе части уравнения на(5-5), тогда имеем 2*(5-5) + 2*(5-5) = 5*(5-5) Отсюда получим 0 + 0 = 0. Это доказательство похоже на предыдущее, но лихо закрученное. Здесь также нельзя делить на ноль.

А вот ещё более сложное «доказательство». Докажем что 2+2=5 и 2 * 2 = 5, тоже равно 5. То есть 4=5 . Запишем сначала очевидное равенство 25 - 45 = 16 - 36 . Прибавим (9/2)^2 к обеим частям 25 - 45 + (9/2)^2 = 16 - 36 + (9/2)^2. Или 5^2 - (2 * 5 * 9)/2 + (9/2)^2 = 4^2 - (2 * 4 * 9)/2 + (9/2)^2. Отсюда(5-9/2)^2 = (4-9/2)^2. Обе части положительны, можно извлечь квадратный корень. 5 - 9/2 = 4 - 9/2. Теперь прибавим 9/2 к обеим частям уравнения: 5 = 4 что и требовалось доказать. Итак, 2*2 = 5 и 2+2=5. Где здесь ошибка в доказательстве?

4,7(93 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ