Смотри,мы допишем к числу 32 три нуля,т.е дополним до разряда тысячных.
Будем решать в столбик:
из нуля мы вычесть 4 не можем (как,в последствии и 5,и1),поэтому займем из 2 три десятка:
и из 10 (тк занимали) вычтем 4,получим 6.
из 9 (тк занимали) вычтем 5,получим 4.
из 9 (тк занимали) вычтем 1,получим 8.
Тк мы занимали из 2 десяток,у нас остается 1.Из 1 вычесть 5 нельзя,поэтому займем десяток из 3.Тогда из 11 (1+ тот десяток,который мы занимали) вычтем 5,получим 6,а из 2 вычесть 0,будет 2.
Лупа — это особое увеличительное стекло. Во многих случаях ее применение весьма полезно, особенно для начинающих. С лупы вы можете проверить камень на наличие сколов или царапин, или же более тщательно рассмотреть некоторые типы явных включений. Но, все равно, помните, что несмотря на использование лупы, вам не хватит ни знаний, ни навыков для того, чтобы разглядеть и понять многочисленные знаковые признаки, которые очевидны для опытного ювелира или геммолога. Никакие книги не дадут вам этих знаний и навыков. Не питайте иллюзий, не пытайтесь выдать невежественность за действительное знание. Иначе настоящий ювелир просто не станет с вами разговаривать, но зато вы очень легко сможете стать жертвой недобросовестного продавца.
32,000-5,154=26,846
Смотри,мы допишем к числу 32 три нуля,т.е дополним до разряда тысячных.
Будем решать в столбик:
из нуля мы вычесть 4 не можем (как,в последствии и 5,и1),поэтому займем из 2 три десятка:
и из 10 (тк занимали) вычтем 4,получим 6.
из 9 (тк занимали) вычтем 5,получим 4.
из 9 (тк занимали) вычтем 1,получим 8.
Тк мы занимали из 2 десяток,у нас остается 1.Из 1 вычесть 5 нельзя,поэтому займем десяток из 3.Тогда из 11 (1+ тот десяток,который мы занимали) вычтем 5,получим 6,а из 2 вычесть 0,будет 2.
26,846
:)