М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
HelpMePleaseaaaaa
HelpMePleaseaaaaa
12.01.2023 08:26 •  Математика

Молодой учитель математики, работающий в 6 классе, решил сравнить успешность своих 20 учеников в первой и во второй четвертях по своему предмету. В качестве критерия он выбрал среднее арифметическое оценок каждого ученика за все письменные самостоятельные работы, написанные в четверти. В целях удобства среднее арифметическое округлялось до десятых. В результате у каждого ученика получилось два показателя (первый – за первую четверть, второй – за вторую):

Андрей В. 4,3 и 4,5; Аня Р. 3,7 и 3,9; Боря Ф. 3,8 и 4,3; Витя М. 2,5 и 2,9; Гена Т. 4,9 и 4,8; Галя Ф. 4,2 и 3,9; Данила О. 4,1 и 4,1; Дина Ю. 5 и 5; Ева П. 3,7 и 4,3; Женя К. 4,1 и 4,4; Жасмин Е. 5 и 4,9; Зина Л. 4,8 и 5; Зоя И. 3,9 и 3,6; Карим Ц. 4 и 4,2; Коля Ш. 4 и 4,6; Кирилл Д. 2,8 и 3; Максим Ч. 3,1 и 3,4; Назар У. 3,9 и 4; Олег С. 4,6 и 4,7; Оля Т. 4,8 и 5.

ответьте на следующие во с подсчёта соответствующих критериев математической статистики:

1) Значимо ли изменилась успеваемость учеников во второй четверти, и если да, то в какую строну (улучшения или ухудшения)?

2) У скольких учеников успеваемость по математике улучшилась? У скольких учеников успеваемость ухудшилась? Значимо ли отличается число учеников, у которых успеваемость улучшилась, от числа учеников, у которых успеваемость ухудшил

👇
Открыть все ответы
Ответ:
taniash052005
taniash052005
12.01.2023
1) 1200-100%
      972-х %
х=(972*100):1200=81% - стала стоить футболка.
100-81=19 %- снизили стоимость
ответ: 19 %

2) 2320-116%
    х(руб.)-100%
х=(2320*100):116=2000 р. стоил чайник
ответ: 2000 рублей

3) 170 - 100%
         х -120%
х=(170*120):100=204 (руб.)-цена одного учебника по розничной цене
7000:204=34,313(учебника)-можно купить на 7000р.
ответ: 34 (пишем целое число учебников, потому что мы же не можем купить из учебника отдельно несколько листочков? ведь так:):)

4) 90-100%
      х - 120%
х=(90*120):100=108 (р.)-стоит горшок в магазине
1100:108=10,18 (гор.)- можно купить на 1100.
ответ: 10 горшков (пишем целое число, потому что половину горшка мы купить не можем)
4,4(24 оценок)
Ответ:
olesahshhahas
olesahshhahas
12.01.2023
Окружность разбита на 12 частей, а это значит, что 1 часть (или, по другому, дуга окружности (от 12 часов до 1 часа) равно 360(градусов)/12=30(градусов) 
расстояние от 4х часов (точнее, от деления, где будет расположена большая стрелка) да 40минут (малая стрелка) равно 4 таких части.
Получаем, что дуга, от одной точки до другой (от 4х до 40) равна 4x30(градусов)=120(градусов)
знаем, что угол, опирающийся на дугу, равен половине этой дуги и из этого следует, что угол между стрелками равен 120/2=60.
лучше чертёж сделать еще.
4,8(62 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ