М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

3х - 2 = 5 +2х;
4+ 5х = 6х -7;
3(х -8) = -2(4 +3х);
8х -16 = -5(х Ооочень По действиям ​

👇
Ответ:
ArtemD98
ArtemD98
01.09.2021

Пошаговое объяснение:

3х - 2 = 5 +2х;

3x - 2x = 5 + 2

x = 7

4+ 5х = 6х -7;

6x - 5x = 4 + 7

x = 11

3(х -8) = -2(4 +3х);

3x - 24 = -8 - 6x

3x + 6x = 24 - 8

9x = 16

x = 16 : 9

x = 1 7/9

8х -16 = -5(х- 4)

8x - 16 = -5x + 20

8x + 5x = 20 + 16

13x = 36

x = 36 : 13

x = 2 10/13

4,5(83 оценок)
Ответ:

Пошаговое объяснение:

3x-2x=5+2

x=7

5x-6x=-7-4

-x=-11

x=11

3x-24=-8-6x

3x+6x=24-8

9x=16 |:9

x= 16/9

x= 1 7/9 (одна целая, семь девятых)

8x-16=-5x+20

8x+5x=20+16

13x=36 |:13

x = 2 10/13 (2 целые, десять тринадцатых)

4,6(81 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
SofyaIlina
SofyaIlina
01.09.2021

Периметр 98

Пошаговое объяснение:

Смотри

P= (a+b)*2 где а- Длина b-Ширина

То есть чтобы получить длину надо вместо а и b подставить числа и умножить на два

получится очень много чисел я в пример только 98 возьму

Вместо а подставил 23

Вместо b подставил 26

получится 49 и умножить на 2 =98

так и надо делать со всеми числами.

Периметр прямоугольника обычно равен сумме его четырех сторон можно умножить на 2. Нам известна ширина прямоугольника и его периметр. Для того,чтобы найти длину прямоугольника нужно из величины периметра отнять две ширины прямоугольника и результат делить на 2. Это если известна длина и периметр

4,7(77 оценок)
Ответ:
diiann
diiann
01.09.2021

Все деревья примем за единицу (целое).

1) 1 - 7/20 = 20/20 - 7/20 = 13/20 - оставшиеся деревья;

2) 5/8 · 13/20 = (1·13)/(8·4) = 13/32 - часть деревьев, высаженных лицеистами второго класса;

3) 7/20 + 13/32 = 56/160 + 65/160 = 121/160 - часть деревьев, высаженных первым и вторым классами вместе;

4) 1 - 121/160 = 160/160 - 121/160 = 39/160 - часть деревьев, высаженных лицеистами третьего класса;

5) 13/32 - 39/160 = 65/160 - 39/160 = 26/160 = 13/80 - часть деревьев, равная 130;

6) Находим целое по его части:

130 : 13/80 = 130 · 80/13 = 10 · 80 = 800 (дер.) - столько всего деревьев посадили лицеисты.

ответ: 800 деревьев.

4,8(10 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ