Мой проект может показаться совсем простым. Так и есть - для его реализации понадобится всего лишь желание природе и немного времени. Грубо говоря, это будет туристический поход с элементами уборки. Конечно же, под руководством учителей. По желанию могут присоединяться родители, и вообще, все желающие. Я предлагаю вооружиться прочными прорезиненными рукавицами, пакетами для сбора мусора. Кто не хочет постоянно нагибаться, может соорудить палку со штыком и натыкать мусор на нее. Собранные отходы нам загрузить в машину и утилизировать по всем правилам. Мой проект называется "Юные лесные санитары". Добавляйте свои идеи, чтобы сделать мероприятие эффективнее и веселее!
Мой проект может показаться совсем простым. Так и есть - для его реализации понадобится всего лишь желание природе и немного времени. Грубо говоря, это будет туристический поход с элементами уборки. Конечно же, под руководством учителей. По желанию могут присоединяться родители, и вообще, все желающие. Я предлагаю вооружиться прочными прорезиненными рукавицами, пакетами для сбора мусора. Кто не хочет постоянно нагибаться, может соорудить палку со штыком и натыкать мусор на нее. Собранные отходы нам загрузить в машину и утилизировать по всем правилам. Мой проект называется "Юные лесные санитары". Добавляйте свои идеи, чтобы сделать мероприятие эффективнее и веселее!
n€Z
Пошаговое объяснение:
cos10x=cos(2×5x)=2cos^2(5x)-1 - по формуле косинус двойного аргумента
3×(2cos^2(5x)-1)+cos5x+2=0
6 cos^2(5x)+cos(5x)-1=0 - тригонометрическое квадратное уравнение, замена переменной:
cosx=t, t€[-1;1]
6t^2+t-1=0
t1=(-1/2), t2=(1/3)
обратная замена: