М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Matvey1145
Matvey1145
08.06.2023 19:24 •  Математика

Вычислите: 32 – (-8) : (-2)
а) -20 б) 36 в) 28 г) 20

4) Раскройте скобки и приведите подобные слагаемые:
2(3х – 2) – 4(2х + 3)

а) 14х-14-2х-14 б) -2х+10 в) 2х+10 г) -2х-16

👇
Открыть все ответы
Ответ:
ротилуся1
ротилуся1
08.06.2023
время против течения --- 1час 48 мин;
время по течению --- ?, но на 18 мин меньше
скорость течения 2,4 км/час;
собственная скорость ?, км/час
Решение.
переведем время в десятичные дроби. 48 мин = 48:60 = 0,8 часа.
1 час 48 чин = 1,8 часа
18 мин = 18/60 = 0,3часа
Х, км/час   собственная скорость теплохода;
(Х - 2,4) км/час скорость теплохода против течения;
1,8 * (Х - 2,4), км расстояние от А до Б, пройденное против течения;
(1,8 - 0,3) час = 1,5 час время теплохода по течению;
(Х + 2,4), км/час  скорость теплохода по течению;
1,5 * (Х + 2,4) --- расстояние от Б до А, пройденное против течения; 
1,8(Х -2,4) = 1,5(Х + 2,4) так как расстояние от А до Б равно расстоянию от Б до А;
1,8Х - 4,32 = 1,5Х + 3,6;     1,8Х - 1,5Х = 3,6 + 4,32;  0,3Х = 7,92;   Х = 7,92 : 0,3;  Х = 26,4 (км/час);
ответ: Собственная скорость теплохода 26,4 км/ час 
4,4(39 оценок)
Ответ:
Коля1741
Коля1741
08.06.2023

40%, 35,7%, 120%

Пошаговое объяснение:

Для нахождения процентного соотношения

Надо составить с начало простое отношение

\frac{12}{30} \\ \\\\ \frac{10}{28}                              (В 6А 30 учеников, из них 12 учатся на отлично.)

                                 Значит 12 частей из 30 и тоже самое со вторым.

И потом умножить его на 100%

\frac{12}{30} * 100% \\\\\\\frac{10}{28} * 100

Дальше делаем обыденный действия.

Сокращаем при возможности дробь. (Разделить на одно число и числитель и знаменатель)

Первую делим на 6 потому что 12 и 30 делятся на 6.

Вторую делим на 2 потому что 10 и 28 делятся на 2.  

\frac{2}{5} * 100\\\\\\\frac{5}{14} * 100  

И наконец то умножаем. (Не буду расписывать надеюсь умеешь) )

Выходит что:

В 6A отличников 40%

В 6Б отличников 35.7% ≈ 36%

Теперь найдем отношение числа отличников 6А к числу отличников 6Б

\frac{6A}{6Б} = \frac{12}{10} * 100 = 120\\

120%                      

\frac{12}{30} * 100 = \frac{2}{5} * 100 = 40%

\frac{10}{28}* 100 = \frac{5}{14} * 100 = 35.7%

12/10 · 100 = 120%

Выучи тему!

4,5(7 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ