1. Медная руда содержит 8% меди. Сколько тонн меди содержится в 260 т. такой руды ?

2. На ремонт школы потратили 434 000 р. Из них 35% заплатили за работу, а остальное – за строительные материалы. Сколько стоили строительные материалы?

3. В магазин завезли 1600 кг овощей, из них 27% составляют огурцы, 42% - картофель, а остальное – капуста. Сколько килограммов капусты завезли в магазин?

👇

Увидеть ответ

Ответ:

Lngtnk5

19.08.2021

260т - 100%

?т - 8%

260*8:100=22,4 (т)

ответ: 22,4т меди содержится в 260т такой руды.

434000:100=434 руб - это 1%

434×35=15190 руб - заплатили за работу

434000-15190=418810 руб - стоили строительные материалы

27+42=69% - составляют огурцы и картофель

100-69=31% - составляет капуста

31% от 1600 - 1600:100*31=496 кг капусты

4,4(17 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

yakubchik2004

19.08.2021

Вопрос, который вы задаете, связан с кодексом "Человек и Земля" и его разделом о нормах экологического бытия. В данном кодексе уже прописаны некоторые важные положения, гарантирующие экологические права человека. Однако, существуют возможности для добавления дополнительных положений, чтобы обеспечить более полную защиту природы и экологические права.

Вот несколько предложений о том, какие положения можно добавить в кодекс "Человек и Земля", чтобы улучшить нормы экологического бытия:

2.8. Каждый человек обязан соблюдать принципы устойчивого развития и жить в гармонии с природой. Это включает в себя использование возобновляемых и экологически чистых источников энергии, сортировку и переработку отходов, сокращение потребления ресурсов и применение экологически безопасных технологий.

Обоснование: Подобное положение в кодексе поможет признать ответственность каждого человека за его влияние на природу и поощрит принятие устойчивого образа жизни. Это также способствует сокращению загрязнения окружающей среды и сохранению природных ресурсов.

2.9. Каждый человек обязан вносить свой вклад в сохранение и восстановление экосистем. Это может быть достигнуто через проведение экологических мероприятий, таких как посадка деревьев, участие в уборке природных территорий или поддержка проектов по сохранению биоразнообразия.

Обоснование: Включение такого положения в кодекс возлагает ответственность на каждого человека за результаты своих действий, а также увеличивает осведомленность об экологических проблемах и необходимости их решения.

2.10. Организации и предприятия обязаны регулярно проходить экологическую аттестацию и получать сертификаты соответствия экологическим требованиям. В случае нарушения экологических норм, предусмотрены административные штрафы и другие санкции.

Обоснование: Такое положение в кодексе позволит укрепить контроль над воздействием организаций на окружающую среду и способствовать их более ответственному отношению к природным ресурсам. Административные штрафы и санкции будут служить стимулом для соблюдения экологических требований.

2.11. Каждый человек имеет право на обучение и развитие в области экологии и устойчивого развития. В школах и учебных заведениях должна проводиться обязательная экологическая программа обучения, а также организовываться экскурсии и практические занятия в природных заповедниках и парках.

Обоснование: Включение такого положения в кодекс поможет повысить осведомленность и экологическую грамотность населения, что приведет к более ответственному отношению к окружающей среде и ее ресурсам.

В заключение, дополнительные положения, которые могут быть добавлены в кодекс "Человек и Земля" в раздел нормы экологического бытия, способствуют улучшению экологических прав и ответственности каждого человека перед природой. Через принятие таких положений мы можем создать более здоровую и устойчивую среду для себя и будущих поколений.

4,5(50 оценок)

Ответ:

vefremka

19.08.2021

Для решения данного неравенства, нам понадобится использовать знания о тригонометрии и алгебре.

Данное неравенство содержит функции синуса и косинуса, поэтому сначала мы должны воспользоваться тригонометрическими тождествами, чтобы привести его к более простому виду.

Запишем тригонометрические тождества, которые нам понадобятся:
1. sin^2(x) + cos^2(x) = 1
2. sin(a - b) = sin(a)cos(b) - cos(a)sin(b)
3. cos(a - b) = cos(a)cos(b) + sin(a)sin(b)

Теперь рассмотрим наше неравенство и попробуем преобразовать его с использованием этих тождеств.

sin^2(0,1x - pi/4) - cos^2(pi/4 - 0,1x) ⩾ 0

Применим второе тождество: sin(a - b) = sin(a)cos(b) - cos(a)sin(b)
sin^2(0,1x - pi/4) = sin(0,1x)cos(pi/4) - cos(0,1x)sin(pi/4),
cos^2(pi/4 - 0,1x) = cos(pi/4)cos(0,1x) + sin(pi/4)sin(0,1x)

Теперь заменим значение cos(pi/4) и sin(pi/4) на конкретные значения, чтобы упростить неравенство.

cos(pi/4) = √2/2
sin(pi/4) = √2/2

Подставим значения:

sin^2(0,1x - pi/4) = sin(0,1x)(√2/2) - cos(0,1x)(√2/2)
cos^2(pi/4 - 0,1x) = (√2/2)cos(0,1x) + (√2/2)sin(0,1x)

Теперь запишем наше неравенство в новом виде:

(sin(0,1x)(√2/2) - cos(0,1x)(√2/2)) - ((√2/2)cos(0,1x) + (√2/2)sin(0,1x)) ⩾ 0

Раскроем скобки:

sin(0,1x)(√2/2) - cos(0,1x)(√2/2) - (√2/2)cos(0,1x) - (√2/2)sin(0,1x) ⩾ 0

Объединим подобные слагаемые:

(sin(0,1x) - (√2/2)cos(0,1x)) + ((√2/2)sin(0,1x) - cos(0,1x)) ⩾ 0

Теперь распишем сложение и вычитание внутри скобок:

sin(0.1x) - (√2/2)cos(0.1x) + (√2/2)sin(0.1x) - cos(0.1x) ⩾ 0

Сгруппируем слагаемые:

(sin(0.1x) + (√2/2)sin(0.1x)) - ((√2/2)cos(0.1x) + cos(0.1x)) ⩾ 0

(sin(0.1x)(1 + √2/2)) - (cos(0.1x)(1 + √2/2)) ⩾ 0

Теперь мы имеем произведения sin(0.1x) и cos(0.1x) с коэффициентами (1 + √2/2).

После всех преобразований, наше неравенство стало следующим:

(sin(0.1x)(1 + √2/2)) - (cos(0.1x)(1 + √2/2)) ⩾ 0

Для решения этого неравенства, нужно рассмотреть два случая:

1. Когда коэффициенты sin(0.1x) и cos(0.1x) равны нулю:
sin(0.1x) = 0 и cos(0.1x) = 0
Решениями будут те значения x, для которых sin(0.1x) = 0 и cos(0.1x) = 0.
sin(0.1x) = 0 при x = kpi, где k - целое число.
cos(0.1x) = 0 при x = (2k + 1)pi/2, где k - целое число.

2. Когда коэффициенты sin(0.1x)(1 + √2/2) и cos(0.1x)(1 + √2/2) не равны нулю:
sin(0.1x)(1 + √2/2) - cos(0.1x)(1 + √2/2) > 0
Теперь мы может использовать знание о знаках функций sin(0.1x) и cos(0.1x) в разных квадрантах.

Для sin(0.1x), известно, что:
- в первом и во втором квадрантах, значения sin(0.1x) положительны
- в третьем и в четвертом квадрантах, значения sin(0.1x) отрицательны

Для cos(0.1x), известно, что:
- в первом и четвертом квадрантах, значения cos(0.1x) положительны
- во втором и третьем квадрантах, значения cos(0.1x) отрицательны

Теперь посмотрим на знак выражения sin(0.1x)(1 + √2/2) - cos(0.1x)(1 + √2/2) в разных квадрантах:

- в первом квадранте (0 < x < pi/2), выражение будет положительным, так как sin(0.1x) > 0 и cos(0.1x) > 0

- во втором квадранте (pi/2 < x < pi), выражение будет отрицательным, так как sin(0.1x) > 0 и cos(0.1x) < 0

- в третьем квадранте (pi < x < 3pi/2), выражение будет отрицательным, так как sin(0.1x) < 0 и cos(0.1x) < 0

- в четвертом квадранте (3pi/2 < x < 2pi), выражение будет положительным, так как sin(0.1x) < 0 и cos(0.1x) > 0

Таким образом, решениями данного неравенства будут значения x, для которых:
- x = kpi, где k - целое число
- x в интервале (pi/2, pi)
- x в интервале (3pi/2, 2pi)

Однако, стоит отметить, что это лишь графическое решение, и математически мы не можем точно выразить все значения x, на которых неравенство выполняется, без использования численных методов.

4,6(44 оценок)

Это интересно:

Стиль-и-уход-за-собой

06.12.2022

7 шагов к переходу от темных волос к светлым: все, что вы должны знать, чтобы изменить свой цвет волос...

07.06.2020

Как перестать сомневаться: 10 простых шагов...

Питомцы-и-животные

04.01.2023

Как растить котят: основные правила и советы...

Мир-работы

31.01.2020