1. Существительно- часть речи, которая отвечает на вопросы кто? что?. Обозначает прдмет. 2. Падеж имени существительного определяется по вопросу. Например: дали ребёнку ( Д.п) дали кому? Ребёнку 3.И.п кто? что? Р.п. кого? чего? Д.п кому? чему? В.п. кого? что? Т.п кого? чего? П.п О ком? о чём? 4. И мена существительные изменяются по числам и падежам 5. И.п всегда подлежащее в предложении и отвечает на кто, что? В.п кого, что? 6. 3 склонения у имени существительного 7. Чтобы определить склонение имени существительного надо поставить это слово в Начальную форму. (и.п., ед.ч) 8.По склонения и падежам 9.Надо задать вопрос. Например принеси мне ножницы (мн.ч) Принеси тетради (мн.ч., ед.ч) 10. 1- м.р., ж.р-окончания -а., -я. дядя, мама 2.- м.р., ср.р- окончания: нулевое., -е., окно, поле, стул 3- ж.р- нулевое окончание мышь, дочь 11. На вопросы Кто? Что? 12. К собственным относятся географические названия, имена, клички ит.д 13.Надо задать вопрос ж.р- она моя., м.р-он мой., ср.р- оно моё 14.И.п и ед.ч
1. Все три одинакове проекции дают куб и сфера. 2. Для обозначения окружности (ее самой большой хорды) используют знак диаметр - ∅ и обозначают буквой D или d латинского алфавита; радиус - R; для обозначения длины окружности применяют обозначение С и находят ее по формуле: c = πd или с = πr²; 3. Отношение размеров предмета на чертеже к их действительным размерам называется масштабом чертежа. 4. Число обозначающее натуральную величину на чертеже называется размер. 5. Линия пересечения двух плоскостей проекций называется осью. 6. Сторона правильного шестиугольника равна радиусу окружности описывающей этот шестиугольник.
1 число=26,4
2 число=39,6
Пошаговое объяснение:
Обозначим одно число =х, значит другое число=1.5х.
Составим уравнение: (х+1.5х)\2=33
Решаем: 2.5х\2=33 2.5х=66 х=26,4
1 число=26,4
2 число=26,4*1.5=39,6