М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Sashska13me
Sashska13me
28.08.2020 12:41 •  Математика

Ду(комплексный анализ) очень нужно​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
itszhamilya1
itszhamilya1
28.08.2020
П.  И.  Чайковского   Концерт  №1  для фортепиано  с  оркестром .    
 Здесь   главная  тема    звучит   мелодия  народной  песни .  Звучат  духовые  и    струнно- смычковые ,   затем  главную  тему играет    фортепиано  .  Для  музыки  Чайковского   характерна  напевность  ,которая   взята  из  народных  мелодий .          
Другим  ярким   представителем     русских  композиторов   является  Н. А.  Римский  -Корсаков  . В  своих  симфонических  произведениях   и  операх  , композитор  использует  мелодии  разного  характера : Это  белочка  ,   в  опере «Сказка о царе  Салтане» ,   используется  мелодия  русской народной мелодии  «Во Саду  ли  ,  в  огороде» .   Тема  звучит  игриво  ,  почти  танцевальная  мелодия  ,  хорошо  узнаваемая  и  исполняемая  ребятами .             В  опере «Золотой петушок»   звучит  тема царя  и    шествие  войска  на  войну .                        Композитор  так  же  использовал   русские  мотивы .                                                                                                                                                                       Особое место  занимает  русская  песня  в  творчестве        русского  композитора  А. П.  Бородина  . Опера  «Князь  Игорь»  стала  главной    в  творчестве  композитора  .    «Увертюра»  и  тема   князя  Игоря   звучит  в  выдержанных  тонах  ,  мелодии  спокойные  и  плавные  ,  очень образно  изобразил  врага -  войско половцев – «Половецкие  пляски»    и    «Марш»    стали незабываемыми  и яркими . А. П. Бородин    был  и лучшим  симфонистом  , его  симфония   № 2  -« Боготырская»  
4,5(44 оценок)
Ответ:
mi1980
mi1980
28.08.2020
Ябл. ----?, шт. но было 2 раза > гр.↓
Гр. ---- ?,шт, но положили ---- 4 гр и стало = ябл.
Решение: 
1. Д л я   н а ч а л ь н о й   ш к о л ы:
     Т.к. 4 груши составляют вторую половину числа яблок, значит, яблок в 2 раза больше четырех.(см. чертеж)
4 * 2 = 8 (шт) ---- столько яблок и столько груш в вазе.
ответ: 8 яблок.
2. А л г е б р а и ч е с к о е   р е ш е н и е.
Пусть х-груши, у-яблоки.
Составим систему уравнений:
1)у=2х,
 2)х+4=у
Решаем: у из второго подставляем в первое:
х+4=2х,
2х-х=4,
х=4, у=2х=8

    х         х (х=4)      число груш-х- это половина числа яблок,
  _ _ _ _!_ _ _ _        добавили 4 груши, и количества яблок и груш
          у (у=2х)        сравнялись. Значит, эта половина и равна 4.
                              А в целом 8 яблок!
Ввазе было груш в 2 раза меньше,чем яблок.когда в вазу положили ещё 4 груши,то их стало столько же,с
4,5(28 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ