М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
1337luntik2282
1337luntik2282
04.06.2020 20:44 •  Математика

Нужно решить пример:
(52:56- 2/7):2 1/7+ 17/20

👇
Ответ:

ответ:149/140 или 439/490

Пошаговое объяснение:

Если 21/7 Если 2 *1/7

(52/56-2/7)*7/21+17/20= 9/14*1/2*1/7*17/20

9/14*1/3+17/20= 9/196+17/20

149/140. 439/490

4,7(60 оценок)
Ответ:
demonsmurnov75
demonsmurnov75
04.06.2020

\displaystyle \bigg(52 \underset{_1}{:} 56 \underset{_2}{-} \frac{2}{7} \bigg)\underset{_3}{:}2\frac{1}{7} \underset{_4}{+}\frac{17}{20} =1,15\\\\\\1) \quad 52:56=\frac{52}{56} =\frac{13}{14} \\\\\\ 2)\quad \frac{13}{14}-\frac{2^{\backslash2}}{7}=\frac{13}{14}-\frac{4}{14}=\frac{9}{14} \\\\\\3)\quad \frac{9}{14}:2\frac{1}{7}=\frac{9}{14}:\frac{1+2\times7}{7}=\frac{9}{14}\times\frac{7}{15}=\frac{3}{2\times 5}=\frac{3}{10}

\displaystyle 4)\quad \frac{3}{10}+\frac{17}{20}=\frac{3\times2+17}{20}=\frac{23}{20} =1,15\\\\\\ O_{TBET}:\quad 1,15

4,4(42 оценок)
Ответ:
nourdana
nourdana
04.06.2020

\displaystyle \tt 1\dfrac{3}{20}

Пошаговое объяснение:

Вычислим значение выражения:

\displaystyle \tt \left (52:56-\dfrac{2}{7} \right):2 \dfrac{1}{7}+\dfrac{17}{20}.

\displaystyle \tt 1) \; 52:56=\dfrac{52}{56}= \dfrac{4 \cdot 13}{4 \cdot 14}=\dfrac{13}{14};

\displaystyle \tt 2) \; \dfrac{13}{14}-\dfrac{2}{7}=\dfrac{13}{14}-\dfrac{2 \cdot 2}{7\cdot 2}=\dfrac{13}{14}-\dfrac{4}{14}=\dfrac{13-4}{14}=\dfrac{9}{14};

\displaystyle \tt 3) \; \dfrac{9}{14}:2\dfrac{1}{7}=\dfrac{9}{14}:\dfrac{2 \cdot 7+1}{7}=\dfrac{9}{14}:\dfrac{15}{7}=\dfrac{9}{14} \cdot \dfrac{7}{15}=\dfrac{3 \cdot 3}{2 \cdot 7} \cdot \dfrac{7}{3 \cdot 5}=\dfrac{3}{2 \cdot 5}=\dfrac{3}{10} ;

\displaystyle \tt 4) \; \dfrac{3}{10}+\dfrac{17}{20} =\dfrac{3 \cdot 2}{10 \cdot 2}+\dfrac{17}{20} =\dfrac{6}{20} +\dfrac{17}{20} =\dfrac{6+17}{20} =\dfrac{23}{20}=\dfrac{20+3}{20}=1\dfrac{3}{20}.

4,7(83 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
V1a9
V1a9
04.06.2020
Представим сечение конуса с шаром плоскостью перпендикулярной основанию и проходящей через высоту конуса. Сечение будет выглядеть как равнобедренный треугольник с вписанной окружностью, где бедра треугольника являются образующими, а центр коружности лежит в пересечении серединных перпендикуляров, один из которых является высотой конуса. Рассмотрим один треугольник образзованный высотой конуса и образующей ( бедром треугольника). По условию высота = 15, а образующая 25. Отсюда по теореме Пифагора основание такого треугольника = √(25²-15²)=20. А основание всего треугольника образованного сечением = 20*2=40. Используем формулу для радиуса вписанной в треугольник окружности r= \sqrt{\frac{(p-a)(p-b)(p-c) }{p} }) где p полупериметр = (25+25+40):2=45 ,  а в и с стороны треугольника. подставляя значения в ф-лу получаем что радиус равен 6.(6) 
4,4(15 оценок)
Ответ:
Margo11111122223332
Margo11111122223332
04.06.2020
Рассказ Чехова "Хамелеон" мне понравился. Казалось бы, весь рассказ - это один диалог, но вызывает столько смеха, сколько я ещё не смеялся ни над одним рассказом. А фамилии в рассказе очень удачно подобраны. Один Очумелов чего только стоит - сразу вижу перед глазами пузатого, красномордного человека с выпученными очумелыми глазами. А Хрюкин - разве такая фамилия должна быть у золотых дел мастера?
Вместе со смехом пришли и печальные размышления - ну неужели так было когда-то? Каким же человеком надо быть- чтоб менять в зависимости от обстоятельтств своё мнение. Вот уж точно хамелеон.
4,5(53 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ