М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
narenkovaa
narenkovaa
01.03.2023 12:41 •  Математика

Реши уравнение:−1/4⋅|x|+5=−1.ответ

👇
Ответ:
Catherina4002
Catherina4002
01.03.2023

Пошаговое объяснение:

-\frac{1}{4} *|x|+5=-1

-\frac{1}{4} *|x|=-6

|x|=-6+0,25\\|x|=-5,75\\x_{1} =5,75\\x_{2} =-5,75

x_{1} =5,75

x_{2} =-5,75

4,4(6 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
dlazech1979
dlazech1979
01.03.2023

ЗАДАЧА ПРО ВЕЛОСИПЕДИСТА:

1) 2* 12,6 (км/ч) = 25,2 (км)

2) 4* 13,5 (км/ч)= 54 (км)

3) (54 + 25,2 ) : 6 = 13,2 (км/ч)

ответ: 13,2 км/ч - средняя скорость велосипедиста

ЗАДАЧА ПРО ЖИВОТНЫХ:

1) 200 х 0,43 = 86 ( Овец ) было в стаде

ответ: 86 Овец было в стаде

ЗАДАЧА ПРО РЕМОНТ:

1) 100-36-34=30% отремонтировали за третий месяц

2) 140:100*30=42 км отремонтировали за третий месяц

ответ: 42 км отремонтировали за третий месяц

ЗАДАЧА ДЕСЯТИЧНЫЕ ДРОБИ

Пусть х - искомая десятичная дробь. Чтобы перенести запятую вправо на одну цифру, нужно число умножить на 10, получим число: 10*х.

После того, как запятую в десятичной дроби перенесли вправо, число увеличилось на 44,46. Значит, стало равным х+44,46.

Составим и решим уравнение:

10*х=х+44,46 (перенесём неизвестные в левую часть уравнения)

10х-х=44,46

9х=44,46

х=44,46:9

х=4,94

ответ: искомая десятичная дробь равна 4,94.

Проверим:

Если в десятичной дроби 4,94 перенести запятую вправо на одну цифру, получим число 4,94 * 10=49,4, которое увеличится на:49,4-4,94= 44,46

Пошаговое объяснение:

4,8(17 оценок)
Ответ:
cska2003
cska2003
01.03.2023
1. ИНСТРУМЕНТЫ, ПРИНАДЛЕЖНОСТИ И МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ЧЕРТЕЖЕЙ ПОНЯТИЕ О МАСШТАБ. ЧЕРТЕЖНЫЙ ШРИФТ. ЛИНИИ ЧЕРТЕЖА.2. ГРАФИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ,ИНСТРУМЕНТЫ,ПРИНАДЛЕЖНОСТИ И ИХНАЗНАЧЕНИЕ•Бумага (чертежная, калька, в клетку и др.)является основным материалом,используемым при до­кументов.•Карандаши, На карандашах с мягкимгрифелем указы­вают букву М или В, а накарандашах с твердым грифелем — Т илиН.3. ШКАЛА :мягкий М 2М ЗМ 4М 5М 6М В 2В ЗВ ДВ 5В 6Всредний ТМ НВтвердый Т 2Т ЗТ 4T 5Т 6Т 7Т F Н 2Н ЗН ДН 5Н 6Н 7Н4. ВАРИАНТЫ ГРИФЕЛЯ НАШЛИФОВАЛЬНОЙ ШКУРКЕ5. •Центрик — кнопка с углублением для иглы циркуля.•Ластик используется для удаления линий,изображений, надписей. Рейсшина — чертежныйприбор для проведения параллельных линий,который состоит из линейки с поперечной планкой•Готовальня — набор чертежных инструментов,хранящихся в специальном футляре6.  Угольники. Для быстрого и точного проведения перпендикулярных, параллельных линий, а также для построения различных углов Транспортир — инструмент для построения и измерения углов, представляющий собой полукольцо с нанесенными по внешнему его контуру градусными делениями. Лекало представляет собой тонкую пластину с плавными криволинейными кромками, служащую для вычерчивания кривых (лекальных) линий по точкам7. •Циркуль-измеритель предназначен для измерения, отклады­вания и деления отрезков (см. рис. 4, о) и оснащен двумяшарнирно соединенными ножками с иглами. Иглы циркуля­измерителя должны быть закреплены на одном уровне. Вседействия этим инструментом выполняют одной рукой (рис. 4, б).8. Круговой циркуль используют для проведения окружностейсредних и больших диаметров. Он имеет две ножки, в одну изкоторых вставляют и закрепляют иглу, а в другую — наконечникс грифелем (рис. 5, а). Грифель должен выходить из наконечника на 5...7 мм. Его рекомендуется затачивать лопаточкой. В сложенном состоянии ножка, в которой закреплен грифель, должна быть немного длиннее ножки с иглой, на 1...2 мм (см. рис. 5, а). Такая подготовка циркуля облегчает проведение окружностей (рис. 5, б). Все построения круговым циркулем выполняются одной рукой. При вычерчивании окружностей больших диаметров в ножку циркуля вставляют удлинитель, в котором закрепляют наконеч­ ник с грифелем.9. Кронциркуль — малый циркуль, который предназначен дляпроведения окружностей небольшого диаметра, от 0,5 до 10мм.10. ОСНОВНЫЕ СВЕДЕНИЯ О ЛИНИЯХ ЧЕРТЕЖА11. ЧЕРТЕЖНЫЙ ШРИФТ.ШРИФТ (ОТ НЕМ. SCHRIFT) — ЭТО РИСУНОК, НАЧЕРТАНИЕ БУКВКАКОГО-ЛИБО АЛФАВИТА, ЦИФР И ЗНАКОВ.ШРИФТЫ ЧЕРТЕЖНЫЕ (ГОСТ 2.304-81) ПРЕДНАЗНАЧЕНЫ ДЛЯВЫПОЛНЕНИЯ НАДПИСЕЙ, НАЧЕРТАНИЯ УСЛОВНЫХ ЗНАКОВ ИРАЗМЕРНЫХ ЧИСЕЛ НА ЧЕРТЕЖАХ. ГОСТ УСТАНАВЛИВАЕТНОМЕРА ЧЕРТЕЖНЫХ ШРИФТОВ (1,8; 2,5; 3,5; 5; 7; 10; 14; 20; 28;40) РУССКОГО, ЛАТИНСКОГО И ДРУГИХ АЛФАВИТОВ.12. Номер шрифта соответствует высоте (h) прописной буквы.Высота буквы измеряется перпендикулярно к основаниюстроки. Шрифт выполняется с наклоном в 75 градусов (ГОСТомдопускается выполнять надписи чертежным шрифтом безнаклона).13. ФОРМАТФорматы чертежей ­ размеры листов чертежей и другихконструкторских документов, установленные для всехотраслей промышленности и строительства ГОСТ 2.301—68.Форматы листов обязательны для всех видов чертежей.14. Обозначают формат буквой и цифрой. Цифра, стоящая послебуквы А, означает количество делений основного (исходного)формата А0, Наименьшим форматом является формат А4(297x210 мм). Учебные чертежи выполняются в основном налистах формата А415. Рамка и основная надпись чертежа. Каждый чертеж обводятрамкой. Ее проводят с трех сторон на расстоянии 5 мм от края,а с четвертой — на расстоянии 20 мм, Широкая сторонапредназначена для брошюровки чертежей. В правом нижнемуглу помещают основную надпись. По стандарту на листахформата А4 ее помещают внизу, располагая вдоль короткойстороны листа16. Понятие масштаб.Масштаб — это отношение размеров изображения действительнымразмерам предмета.Стандарт (ГОСТ 2.302-68) устанавливает:•масштаб натуральной величины — 1:1.•масштабы уменьшения — 1:2; 1:2,5; 1:4; 1:5; 1:10; 1:15;1:20; 1:25; 1:40; 1:50; 1:75; 1:100; 1:200; 1:400; 1:500;1:800; 1:1000.•масштабы увеличения — 2:1; 2,5:1; 4:1; 5:1; 10:1; 20:1;40:1; 50:1; 100:1.При любом масштабе на чертеже всегда наносят толькодействительные размеры. Масштаб записывают вспециальной графе основной надписи по типу 1:1; 1:2;2:1 и т. д.17. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №1Выполнение основных линий, основной надписи чертежа ичертёжного шрифта.
4,6(98 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ