Пошаговое объяснение:
Для того, чтобы вычислить расстояние между городами, нам необходимо найти скорость сближения поездов, для чего к скорости первого поезда прибавим скорость второго поезда: 85 + 70 = 155 (км/ч). Теперь умножим найденную скорость сближения на время, через которое произошла встреча поездов: 155 * 5 = 775 (км). Выясним, какое расстояние было между поездами за 2 часа до встречи, то есть через 3 часа их движения: 155 * 3 = 465 (км). 775 - 465 = 310 (км). ответ: 1) 775 км, 2) 310 км.
Матема́тика (др.-греч. μᾰθημᾰτικά[1] < μάθημα «изучение; наука») — точная наука, первоначально исследовавшая количественные отношения и пространственные формы[2]; более современное понимание: это наука об отношениях между объектами, о которых ничего не известно, кроме описывающих их некоторых свойств, — именно тех, которые в качестве аксиом положены в основание той или иной математической теории[3].
Математика исторически сложилась на основе операций подсчёта, измерения и описания формы объектов[4]. Математические объекты создаются путём идеализации свойств реальных или других математических объектов и записи этих свойств на формальном языке.
Математика не относится к естественным наукам, но широко используется в них как для точной формулировки их содержания, так и для получения новых результатов. Математика — фундаментальная наука, предоставляющая (общие) языковые средства другим наукам; тем самым она выявляет их структурную взаимосвязь и нахождению самых общих законов природы[5].
Пошаговое объяснение:
2 лист.Верный ответ
7ˣ*㏑7
1 лист.у штрих равен (3*аrccos²(sinx))(-cosx/(√(1-sin²x)))
Теперь найдем значение производной в указанной точке
(-3*arccos²(sinπ/3))*((cosπ/3)/√(1-sin²π/3))=-3(arccos√3/2)²((1/2)/√(1-3/4))=
-3(π/6)²(1/2*2/1)=-3π²/36=-π²/12
B второй пример. Найдем сначала эф штрих от икс
Это (3х³/⁴-¹)/4=3/(4(х)¹/⁴)
В точке 16 получим 3/((4*16¹/⁴))=3/8=0,375