2) выполнить построение:<br />отметить заданные точки на<br />координатной плоскости и<br />последовательно соединить их<br />отрезками. Чтобы не запутаться<br />рекомендуется соединять отрезками<br />каждую новую точку с предыдущей.<br />Если рисунок состоит из нескольких<br />отдельных фрагментов, то в задании<br />фрагменты пронумерованы.<br />1. (1; 2), (1; 7), (2; 7), (2; 9), (3; 9), (3;<br />7), (4; 7), (4; 10), (5; 10), (5;7), (8; 7),<br />(8; 9), (15; 9),<br />(15; 3), (14; 4), (13; 4), (12; 3), (12; 2),<br />(11; 2), (11; 3), (10; 4), (9; 4), (8; 3), (8;<br />2), (5; 2),<br />(5; 3), (4; 4), (3; 4), (2; 3), (2; 2), (1; 2).<br />2. (1; 5), (-1; 2), (1; 2).<br />3. (5; 2), (4; 1), (3; 1), (2; 2).<br />4. (11; 2), (10; 1), (9; 1), (8; 2).<br />5. (15; 3), (15; 2), (14; 1), (13; 1),<br />(12; 2).<br />6. (9; 8), (14; 8), (14; 5), (9; 5), (9; 8).
Бли тяжелоо