не ! ↔ (но важно! ) ← : 25 . предмет: 2*2 . класс: 6 класс. № - номера : №1. решите примеры. если можно, - id129926520200918 от Helryuwi12 18.09.2020 23:31

Question

Математика: не ! ↔ (но важно! ) ← : 25 . предмет: 2*2 . класс: 6 класс. № - номера : №1. решите примеры. если можно, то с решением: (смотрите ниже примеры). [tex]1) 21 : [ -2rac{1}{3} ] = ) - 3rac{1}7} - 6.2 = ? [/tex]

Helryuwi12 · Accepted Answer

(5)- 30 учеников- 100%Х учеников- 30%100/30=30/XX=30*30/100=9 учеников
(1) 8.45+262.4:12.8=8.45+20.5=28.95
(2) 1,9*2=3,8 (дм) - длинна прямоугольника.
3,8*1,9=7,22 (дм) площадь прямоугольника.

(3)- 1)18,6-1,3=17,3 (км/ч) - скорость катера против течения.
2)18,6+1,3=19,9 (км, ч) - скорость катера по течению.
3)17,3*3=51,9 (км) - катер против течения.
4) 19,9*2=39,8 (км) - катер по течению.
5) 51,9+39,8=91,7 (км) - катер в общем за 5 часов.

(4) начерти сначала просто угол (N равен 75 градусам, а потом соедини M u Q отрезком. Получится треугольник.

не ! ↔ (но важно! ) ← : 25 . предмет: " 2*2". класс: 6 класс. "№" - номера : №1. решите примеры. если можно, то с решением: (смотрите ниже примеры). $1) 21 : [ -2\frac{1}{3} ] = ) - 3\frac{1}7} - 6.2 = ?$

MOGZ ответил