Водин день в отделе искуств национальной библиотеки занимались 160 читателей что в 4 раза больше чем в отделе мультимедиа а в отделе книги казахстана столько же сколько в отделах искуств и мультимедиа вместе сколько читателей было в отделе книги казахстана?

👇

Ответ:

Лизочка2597

19.10.2021

за вопрос щя на те ответ: здесь необходимо решить задачу по действиям , так как сразу не получится даже у самых умных и изобретательных людей

Поехали:

Действие номер один: сто шестьдесят мы делим на четыре и получаем сорок. Благодаря этому мы узнали количество персон в отделе мультимедиа.

Идём дальше:

Теперь мы, наконец, подобрались к главному вопросу ради которого мы все здесь собрались, а именно: узнать количество читателей трусило в отделе искусств. Для этого мы должны к числу сто шестьдесят прибавить сорок. ответ будет найден очень быстро и составит ровно двести.

Заключение: исходя из этой задачи можно сделать вывод, что любую непосильную задачу можно решить, выполнив все действия по порядку. ответ: двести. Любите математику!

4,8(72 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

uliana3murrr

19.10.2021

Обозначим центр сферы O, радиус сферы R, а плоскость сечения α.
Обозначим центр окружности сечения O' и ее радиус r.
Расстояние от O до O' равно ρ.
Длина окружности сечения L равна 2πr.

Возьмем плоскость β так, чтобы она была перпендикулярна α и содержала центр сферы.
Плоскости α и β пересекаются по прямой a, которая пересекает сферу в точках A и B. OA = OB = R.
При этом, точки A и B являются диаметрально-противоположными точками окружности сечения O'. Значит, O'A = O'B = r. При этом точка O' лежит в плоскости β.

Рассмотрим треугольник OO'A.
OO' ⊥ AB, OA = R, O'A = r, OO' = ρ

По теореме Пифагора имеем равенство: R² = r² + ρ² ⇒ r² = R² - ρ².

r² = 14² - 8² = (14-8)(14+8) = 6*22 = 12*11.
r = √(12*11) = 2√33.

L = 2πr = 2·2√33·π = 4π√33

4,8(71 оценок)

Ответ:

Jdudn

19.10.2021

Вычислим вероятность того, что с полки взяли 2 не учебника. Тогда искомая вероятность есть дополнение этой вероятности до 1.

Вероятность достать не учебник первый раз равна (10-3)/10 = 7/10.
Вероятность достать не учебник во второй раз равна (9-3)/9 = 6/9 = 2/3 (второй раз книга берется в случае, если в первый взяли не учебник. На полке осталось 9 книг, из них по-прежнему 3 - учебники).

Полная вероятность равна произведению вероятностей этих вариантов:
7/10 · 2/3 = 7/15.

Значит, вероятность получить среди 2 книг учебник равна 1 - 7/15 = 8/15 > 1/2(!).

---
Можно сосчитать и напрямую. Варианты достать учебник с полки у нас такие:
1. Достать учебник и учебник. Вероятность равна 3/10 · 2/9 = 1/15 = 2/30.
2. Достать учебник и книгу. Вероятность равна 3/10 · 7/9 = 7/30.
3. Достать книгу и учебник. Вероятность равна 7/10 · 3/9 = 7/30.

Полная вероятность равна 2/30 + 7/30 + 7/30 = 16/30 = 8/15.

4,6(44 оценок)

Это интересно:

Кулинария-и-гостеприимство

06.01.2020

Как сделать гуакамоле: рецепт и советы от профессионалов...

Компьютеры-и-электроника

12.07.2021

Как создать игру с помощью Game Maker 7.0 Lite...

Компьютеры-и-электроника

09.06.2023

Как импортировать контакты в WhatsApp на Android-устройстве: инструкция...

Финансы-и-бизнес