М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
polinas2005
polinas2005
19.03.2023 11:46 •  Математика

Розв'яжіть рівняння:
x-5/4 - 3x+2/6 = 2​


Розв'яжіть рівняння:x-5/4 - 3x+2/6 = 2​

👇
Ответ:
Asala213
Asala213
19.03.2023

Пошаговое объяснение:

(x - 5)/4 - (3x + 2)/6 = 2   ||*12

3*(x - 5) - 2*(3x + 2) = 12*2

3x - 15 - 6x - 4 = 24

-3x - 19 = 24

3x = -19 - 24

3x = -43

x = -43 : 3

x = -14 1/3

4,7(60 оценок)
Ответ:
irinawinchester666
irinawinchester666
19.03.2023

Пошаговое объяснение:

общий знаменатель уравнения 12,

умножим уравнение на 12

(12х-60):4-(36х+24):6=24

3х-15+6х+4=24

9х=35

х=3 8/9

4,8(35 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
NeZnaiYProsto
NeZnaiYProsto
19.03.2023

Пошаговое объяснение:

Периметр — это сумма длин всех сторон многоугольника.

Иногда для вычисления периметра геометрических фигур используются специальные формулы, в которых периметр обозначается заглавной латинской буквой «P».

Периметр измеряется в единицах длины: мм, см, дм, м, км и т.д.

Периметр прямоугольника — это сумма длины и ширины, умноженная на «2».

P = (a + b) * 2, где «a» — длина прямоугольника, «b» — ширина прямоугольника.

Стороны прямоугольника, которые лежат друг против друга (противолежащие), мы называем длиной и шириной.

а = 8 см, b = 12 см.

Р = (8 + 12) * 2 = 20 * 2 = 40 см.

ответ: Периметр прямоугольника равна 40 см.

4,6(13 оценок)
Ответ:
vanek58
vanek58
19.03.2023

Нам предложили порассуждать на очень интересную на тему: как математика мир?

   Математика как одна из точных, сложных, а самое главное полезных и раскрывающих большой кругозор наук. Математика требует серьёзное и бережное отношение к себе, в плане изучения данного предмета. Для её изучения человек тратит очень много времени, изучая, и познавая её мир. В ходе этого, он развивает в себе: мышление получения точного результата т.к. это точная наука.

  Как сказал Пифагор Самосский - << Как математик я всю жизнь искал числовое выражение красивым соотношениям, которое определяет всеобщую гармонию мира>>.

   Подводя вывод хочется сказать, что математика мир своей сложностью мышления, и выработки мышления, и состредоточенности в человеке. Что означает то, что человек выполняя работу пытается * Думать, размышлять*, придовая своей работе гармонию.

Сразу скажу соре если есть ошибки, старался.

4,4(68 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ