М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
anvasilovsckay
anvasilovsckay
07.02.2021 05:56 •  Математика

ГОДОВОУЮ СТАВЯТЬ ЗА НЕЁ.. В книге 232 страницы. за первую неделю остап прочитал 3/8 всей книги, за вторую неделю - на 19 страниц больше, чем за первую , а за третью - оставшиеся страницы книги. Сколько страниц прочитал Остап за третью неделю?

👇
Ответ:
lusine20041904
lusine20041904
07.02.2021

Первая неделя:

232/8=29

29*3=87 страниц прочитал

За вторую неделю:

87+19=106 страниц

За третью неделю:

232-(87+106)=39 страниц

4,4(93 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
gyfetyrt
gyfetyrt
07.02.2021

все в картинках........-----

Понятие производной сложной функции

Пусть y – сложная функция x, т.е. y = f(u), u = g(x), или

              

Если g(x) и f(u) – дифференцируемые функции своих аргументов соответственно в точках x и u = g(x), то сложная функция также дифференцируема в точке x и находится по формуле

           

Типичная ошибка при решении задач на производные - машинальное перенесение правил дифференцирования простых функций на сложные функции. Будем учиться избегать этой ошибки.

Посмотрите на формулу 9 в таблице производных. Исходная функция является функцией от функции, причём аргумент x является аргументом лишь второй функции, а вторая функция является аргументом первой функции, или, согласно более строгому определению - промежуточным аргументом по независимой переменной x.

А теперь посмотрите на картинку ниже, которая иллюстрирует решение задач на сложные производные по аналогии с простым примером из кулинарии - приготовлении запечёных яблок, фаршированных ягодами.


Кто может объяснить мне тему производных с нуля... Я совсем не поняла и очень отстала​
Кто может объяснить мне тему производных с нуля... Я совсем не поняла и очень отстала​
Кто может объяснить мне тему производных с нуля... Я совсем не поняла и очень отстала​
Кто может объяснить мне тему производных с нуля... Я совсем не поняла и очень отстала​
Кто может объяснить мне тему производных с нуля... Я совсем не поняла и очень отстала​
4,5(31 оценок)
Ответ:
Еннтпшдь
Еннтпшдь
07.02.2021

а)33%

б)20%

в)45%

г)26

Пошаговое объяснение:

а) a = 7,32

b = 2,44

тогда отношение высоты ворот к ширине равно:

c = b/a = 0,33*100% = 33 %

б) Всего в июне 30 дней.

Дождливых дней было 6.

Тогда процент дождливых дне равен:

с = 6/30 = 0,2*100 = 20%

Значит солнечных дней было 80 %

в)Для определения процентного содержания засева картофеля используем формулу:

P = M/N

где M - число благоприятных исходов события

N - число всех событий

P - вероятность благоприятного исхода события

P = M/N = 72/160 = 0,45*100% = 45 %

г) Пусть x - собирали раньше пшеницы, тогда x = 100%.

y - собрали пшеницы в этом году,тогда прирост равен y = x + 30% = 130%

Найдем количество пшеницы,собранное в этом году:

z = x*y = 20*1,3 = 26 ц

4,6(74 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ