1
Пошаговое объяснение
Два ряда:
1) 1,3,5,7,9 (на нечетных местах)
и 10,9,8,7,6,5,4,3,2,1 -(на четных местаx)
1, 10, 3,9,5 , 8,7, 7,9 ,6,11 ,5,13 ,4, 15,3 ,17 ,2 ,19 ,1
2) Два ряда;
16,15,14,131 (на нечетныx)
12,11,10...0 (на четных)
16,12, 15,11,14 , 10,13 , 9,12 , 8,11 ,8 ,10 , 7 ,9 ,6, 8,5 ,7 ,4 ,6 ,3 ,5 ,2 ,4 ,1
ответ:Каждые уравнения решаются по своему. В квадратных нужно решать через дискриминант по специальной формуле. Где то нужно вынести за скобки, к примеру (2х^2-х)=0 тут выносишь икс за скобку и пишешь либо х=0 либо 2х-1=0, следовательно корни уравнения буду х=0 и х=1/2. Есть так же уравнения решаемые по схеме Горнера. В таких уравнениях содержатся степени больше чем 2. Там тоже своя система. Ну а логарифмические и показательние так это вообще отдельная тема! Так что, дорогой друг, тут так все и не объяснить)
Пошаговое объяснение:
русский композитор, и моя родина наложила отпечаток на мой характер и мои взгляды». Эти слова принадлежат С. Рахманинову — великому композитору, гениальному пианисту и дирижеру. Все важнейшие события русской общественной и художественной жизни отразились в его творческой судьбе, оставив неизгладимый след. Формирование и расцвет творчества Рахманинова приходится на 1890-1900-е гг.время, когда в русской культуре происходили сложнейшие процессы, духовный пульс бился лихорадочно и нервно. Присущее Рахманинову остро-лирическое ощущение эпохи неизменно связывалось у него с образом горячо любимой Родины, с беспредельностью ее широких далей, мощью и буйной удалью ее стихийных сил,
1)10,5,11,4
2)13,9,12,8,11