ДАНО: Y = - 2x² + 4*x + 6 ЗАДАНИЕ Построить график функции. РЕШЕНИЕ Вариант 1 решения. Регаем квадратное уравнение. Дискриминант - D = 64, √64 = 8, x1 = - 1, x2 = 3 - точки пересечения с осью Х. Две точки пересечения - А(-1;0) и В(3;0) Вершина параболы - посередине между корнями - х3 = (-1+3)/2 = 1. Вычисляем значение функции при Х= 1 и получаем Y(1) = - 2 + 4 + 6 = 8 Координаты вершины - С(1;8) Строим график параболы - ветви вниз. Вариант 2 - вычисляем дополнительные точки для построения. Таблица с расчетом в приложении. График функции в приложении.
Таким образом, музыкальные эмоции представляют «иерархию художественных реакций человека на разных уровнях, от преходящего настроения, локального “аффекта”, внушенного музыкальным материалом (ритм, мелос), до элементов мироощущения, мировосприятия, воспитываемых музыкальным искусством, его шедеврами. Музыка воздействует на человека с веками сложившегося в ней эмоционального обобщения», – указывает В. Н. Холопова [15. С. 144]. Эмоциональное обобщение воплощает эстетические и этические идеи искусства. На основе эмоционального обобщения в музыке возникают символы, изображающие эмоции. С ассоциаций, аллегорий внушается мысль о чувстве, аффекте или настроении. Музыкальные эмоции задаются художественным замыслом произведения и оказывают влияние на человеческое мироощущение. «Эмоции в музыке – это и эмоции-волнения, и эмоции-идеи, и эмоции-образы, и эмоции-концепции»
Пошаговое объяснение:
P4 / P8 *A(4,8) = 4! / 8! * (8!/4!) = 1
C(6,8) * P2 = 8! / (6! * 2!) * 2! = 8! / 6! = 8*7 = 56