В подростковом возрасте не просто увеличивается объем знаний, но и расширяется умственный кругозор. Появляется потребность в осознании жизни не как разрозненных событий, а как цельного процесса, имеющего определённый смысл и направление. Поэтому в данном возрасте необходимы правовые знания, определяющие границы дозволенного во взаимоотношениях человека и общества.
Взаимодействия людей регулируется разнообразными нормами. К ним относятся юридические правила и моральные устои. При несоблюдении или нарушении норм человеку приходится нести наказание, установленное законом и обществом.
Все это касается не только взрослых людей. В обществе предусмотрены наказание и ответственность несовершеннолетних.
1) 1* (2+3) * ( 4*5) = 100
2)
3х+2*(х+25)=400
3х+2х+50=400
5х=400-50
5х=350
х=350:5
х=70 м (1ч 10 м)- працював перший повар.
70+25=95м (1ч 35 м)- працював другий повар.
3) 30:2=15(хв) - автобусом в одну сторону
90-15=75(хв) - пішки в одну сторону
75*2=150(хв) - пішки вся дорога
4)Розділимо монети на 3 . Покладемо на шальки терезів першу і другу монетки; в результаті цього зважування ми точно дізнаємось, в якій з цих монеток знаходиться фальшивка (якщо терези покажуть рівність, то це третя монетка).