Д) 2 3/4= 11/4 (привели в неправильнуюю дробь((2*4)+3).) 11/4*4/11=1 (у нас все сокращается и в числителе и в знаменателе будет единица) ответ : 1. е) 1 3/4=7/4 (привели в неправильную дробь) 1 5/7=12/7 умножаем : 7/4*12/7= 3 (семерки сокращаются, 12/4 равно три) ответ : 3 ж) 3 1/4 * 4 = 13/4 * 4 = 13 ( четверки сокращаются, остается 13) ответ : 13 з) 10 * 5 2/5 =10*27/5=2*27=54 (сокращаем 5 и 10, в числителе остается 2*27) ответ : 54. P.S. * -это знак умножения. 1 5/7 -это одна целая пять седьмых. надеюсь понятно!
Д) 2 3/4= 11/4 (привели в неправильнуюю дробь((2*4)+3).) 11/4*4/11=1 (у нас все сокращается и в числителе и в знаменателе будет единица) ответ : 1. е) 1 3/4=7/4 (привели в неправильную дробь) 1 5/7=12/7 умножаем : 7/4*12/7= 3 (семерки сокращаются, 12/4 равно три) ответ : 3 ж) 3 1/4 * 4 = 13/4 * 4 = 13 ( четверки сокращаются, остается 13) ответ : 13 з) 10 * 5 2/5 =10*27/5=2*27=54 (сокращаем 5 и 10, в числителе остается 2*27) ответ : 54. P.S. * -это знак умножения. 1 5/7 -это одна целая пять седьмых. надеюсь понятно!
1)14-12=2(кор)-разница в привезенных коробках.
2)92:2= 46(шт)-было в одной коробке.
3)12*46= 552(шт)-мишуры привезли.
4)14*46= 644(шт)-гирлянд привезли.