Який з данних векторів ж колінеарний вектору а (6;-27;21) А: вектор m (-2;-9,7) Б: вектор b (18;-9;7) В: вектор d (-6;-27;-21) Г: вектор p (-2;9;-7) Д: вектор e (12;54;42) З розв'язком
1 при приближении поезда не выходите за предупреждающую полосу на платформе до полной остановки поезда; 2 посадку (высадку) в вагоны производите только после полной остановки поезда, со стороны перрона или посадочной платформы; 3 при приближении поезда детей держите за руки или на руках. Не оставляйте их без присмотра на посадочных платформах и в вагонах; 4 переходите железнодорожные пути только в установленных местах, убедившись в отсутствии движущегося поезда, локомотива или вагонов; 5 не подлезайте под вагонами 6 не оставляйте без внимания случаи нарушения правил поведения несовершеннолетних детей на территории железнодорожного транспорта; только вот столько смог(
1)проезд и переход граждан через железнодорожные пути допускается только в установленных и оборудованных для этого места; 2)не создавать помех для движения железнодорожного подвижного состава; 3)нельзя устраивать различные подвижные игры; 4)оставлять детей без присмотра ( гражданам с детьми); 5)бежать по пассажирской платформе рядом с прибывающим или отправляющим поездом; 6)не оставлять на железнодорожных путях вещи; 7)заходить за ограничительную линию у края поссажирсокой платформы; 8)проезжать в местах не при проезда 9)курить в вагонах пригороднах поездов 10)стоять на подножках и переходных площадках
2 посадку (высадку) в вагоны производите только после полной остановки поезда, со стороны перрона или посадочной платформы;
3 при приближении поезда детей держите за руки или на руках. Не оставляйте их без присмотра на посадочных платформах и в вагонах;
4 переходите железнодорожные пути только в установленных местах, убедившись в отсутствии движущегося поезда, локомотива или вагонов;
5 не подлезайте под вагонами
6 не оставляйте без внимания случаи нарушения правил поведения несовершеннолетних детей на территории железнодорожного транспорта;
только вот столько смог(