М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
islamovkasymzh1
islamovkasymzh1
21.08.2022 22:33 •  Математика

СЕССИЯ

К плоскости ромба ABCD в его центр проведен перпендикуляр, равный 9см. Вершина перпендикуляра соединена с вершинами ромба.
Найдите расстояние от вершины перпендикуляра до вершин ромба, если диагонали ромба равны 24см и 26см.

👇
Ответ:
ринат126
ринат126
21.08.2022

Пошаговое объяснение:

Фігура, яка утворилася , буде піраміда в основі якої є ромб. Висота піраміди відома і дорівнює 9 см , висота до основи ромба потрапляє в центр ромба , в перетин діагоналей. Вершина перпендикуляра  це вершина піраміди, відстань від вершини піраміди да вершин основи(ромба) є апофемою піраміди.  Якщо в основі піраміди є ромб, то ми маємо  чотири апофеми  , дві протилежні  з більшою діагональю, і дві теж протилежні з короткою діагональю.  Щоб знайти апофеми(відстань від вершини , або можна сказати ребро)   треба  в перерізі піраміди по діагоналях  вирішити прямокутні трикутники, які  утворилися .Де катет буде висота піраміди(9 см) другий катет буде 1/2 діагоналі (  13 і 12 см відповідно)   Апофеми будуть :  9²+13²=81+169=250=5√10  ,   друга буде:9²+12²=81+144=225 √225=15

Відповідь:  відстань від вершини перпендикуляра( піраміди) є 15 см і 5√10       2 відстані по 5√10  і 2 відстані по 15

4,7(31 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
CorjikPlay
CorjikPlay
21.08.2022

Пошаговое объяснение:

В классе все дети изучают английский и французский языки. Из них 25 человек изучают английский язык, 27 человек - немецкий язык, а 18 человек изучают оба языка одновременно. Сколько учащихся в классе?

РЕШЕНИЕ

Решение задачи можно начать оттого, что находим количество, тех, кто изучает английские и немецкие языки. Решение: 25+27=52

Из них 18 человек оба языка изучают одновременно. Теперь можно узнать количество учащихся в классе. Для этого, от 52, которые изучает английские и немецкие языки, вычитаем, количество тех, которые оба языка изучают одновременно. Решение:

52-18=34.

Количество учащихся в классе 34 человек.

4,4(82 оценок)
Ответ:
zlatovlaska
zlatovlaska
21.08.2022
Вот правило: 1)при переводе дес. дроби в правельную двигаешь запятую вправо. Сколько раз сдвинула стока нулей будет в знаменателе. Пример: 0,08 - двигаем два раза, значит в знаменателе бут сто. 0,08=8/100. Она сокращается на 2 а потом еще на два. 8/100=4/50=1/25.
2)При переводе десятич. в смешаную надо сначала поделить, все что целое пишется перед дробью, остальное нужно умножать на 10или100итд.
Пример:4,004=4(целых), переводим запятую вправо три раза, значит в знаменателе будет 1000. 4(целых)4/1000. Сокращается на два а потом на два= 4(целых)1/250.
3)При переводе правильной дроби в десятичную теже правила как при делении в столбик.
Пример: 3(целых)1/20- целая часть так и остается, после нее ставится запятая, потом делится дробная часть. Число в числителе должно быть больше знаменателя, для этого нужно умножить 1 на 10или100или1000итд. У нас это 100. У числа 100 два нуля значит после запятой ставим два нуля. 100/20=5.
3(целых)1/20=3,005
4,4(13 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ