1. Складіть план підготовки на кожний день
2. Проходити якомога більше тестів за минулі роки (багато завдань повторюються, а типи завдань зберігаються). Таким чином ви зможете зрозуміти, які теми варто підтягнути
3. Пункт випливаючий з попереднього - більше часу приділяйте темам, з якими у вас є проблеми, просіть інших, щоб вам пояснили, не ігноруйте їх
4. Якщо відчуваєте, предмет ви не надто добре знаєте - візьміть репетитора, це може навіть бути вчитель з вашої школи
5. Заведіть окремий зошит/блокнот, у якому напишете усі формули: площі, тригонометрія і т.д. і щодня або хоча б через день переглядайте його
6. Старанно виконуйте усі домашні завдання, впевніться в тому, що ви його виконали вірно, якщо є помилки - обговорюйте з вчителем
7. На самому екзамені не зупиняйтеся на завданнях, які викликають у вас питання - перейдіть до тих, які можете розв'язати, а інші лишіть на потім, проте не зволікайте, часу не так вже й багато
8. Уважно перевіряйте усі завдання, а особливу увагу приділіть тому, чи добре ви занесли відповіді у бланк - порада банальна, але, як не дивно, багато учнів втрачають бали саме через неуважність
9. Сплануйте свій час на екзамені, скільки часу ви витратите на тести, скільки на розгорнуті задачі, а скільки на перевірку та занесення відповідей в бланк
792 | 2 1188 | 2
396 | 2 594 | 2
198 | 2 297 | 3
99 | 3 99 | 3
33 | 3 33 | 3
11 | 11 11 | 11
1 1
792 = 2³ · 3² · 11 1188 = 2² · 3³ ·11
НОД = 2² · 3² · 11 = 396 - наибольший общий делитель
792 : 396 = 2 1188 : 396 = 3
НОК = 2³ · 3³ · 11 = 2376 - наименьшее общее кратное
2376 : 792 = 3 2376 : 1188 = 2
х = -1, х = 3
Пошаговое объяснение:
(2х)'2•2+8=17•2х
t'2•2+8=17t
t=1/2. t=8
2'x= 1/2. 2'x=8
x=-1. x= 3
*если я поняла правильно*