М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Kristina2003star1
Kristina2003star1
24.05.2023 15:50 •  Математика

1)детская игрушечная машина , цена которой равна 420 тг, уценена на 15%. для детского сада купили 7 игрушечных машин по сниженной цене? сколько тенге было сэкономлено? 2)ширина прямоугольника 6 см, а длина на 75% больше
ширины? найдите площадь прямоугольника. 3)автобус ехал 3 часа со скоростью 50 км/ч. затем он ехал 2 часа, увеличив скорость на 20%. найдите среднюю скорость автобуса. 4)в бронзе 85% меди, остальное олово. на сколько
килограммов больше меди, чем олова, содержится в 5 кг бронзы. 5)мороженое содержит 60% воды, 19% молочного жира, остальное - сахар. сколько граммов сахара потребуется для приготовления 2,5 кг мороженого

👇
Ответ:
Sk174
Sk174
24.05.2023
№1 Детская игрушечная машина , цена которой равна 420 тг, уценена на 15%. Для детского сада купили 7 игрушечных машин по сниженной цене? сколько тенге было сэкономлено?
1) 420*15:100=63 тенге экономия на 1-ой машинке
2) 63*7=441 тенге экономия на всех машинок

ответ 441 тенге сэкономлено

№2 Ширина прямоугольника 6 см, а длина на 75% больше ширины? Найдите площадь прямоугольника.
1) 100+75=175% составляет длин от ширины
2) 6*175:100=10,5 см длина прямоугольника
3) S=10.5*6=63 см² площадь прямоугольника

№3 Автобус ехал 3 часа со скоростью 50 км/ч. Затем он ехал 2 часа, увеличив скорость на 20%. Найдите среднюю скорость автобуса.
1) 50*3=150 км проехал автобус со скоростью 50 км/ч
2) 50+50*20:100=60 км/ч скорость после увеличения на 20%
3) 60*2=120 км проехал автобус со скоростью 60 км/ч
4) 120+150=270 км весь путь
5) 2+3=5 часов все время
6) 270/5=54 км/ч средняя скороть автобуса

ответ 54 км/ч

№4 В бронзе 85% меди, остальное олово. На сколько килограммов больше меди, чем олова, содержится в 5 кг бронзы.
1) 5*85:100=4,25 кг меди в бронзе
2) 5-4,25=0,75 кг олова в бронзе
3) 4,25-0,75=3,75 кг больше меди чем олова

ответ на 3,75 кг

№5 Мороженое содержит 60% воды, 19% молочного жира, остальное - сахар. Сколько граммов сахара потребуется для приготовления 2,5 кг мороженого
1) 60+19=79% воды и жира в мороженом
2) 100-79=21% сахара
3) 2,5*21:100=0,525 кг или 525 грамм необходимо взять для 2,5 кг мороженого

ответ 525 грамм сахара
4,7(43 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
JIuchno
JIuchno
24.05.2023
Кто такой учитель? Прежде всего, это человек, дающий нам знания. Им не обязательно должен быть преподаватель нашей школы или университета, учителями так же являются наши родители. Они дают нам знания с самого нашего рождения: учат ходить, читать, считать и писать, вести себя в обществе. Но первый большой шаг в серьёзную жизнь мы делаем в начальной школе, в этом нам наш первый учитель. 
    К сожалению, некоторые люди совершенно забывают тех, кто дал им первые, но такие важные знания. Даже забывают имена и вряд ли вспомнят, что сегодня праздник у того, кто так за тебя переживал, когда отпускал в старшие классы и так радовался, узнав о твоей победе на олимпиаде по твоему любимому предмету. 
    Мы не можем видеться со своей первой учительницей каждый день, но мы всегда помним о ней и всей душой благодарим за то, что она сделала для нас. 
    Профессия учителя является одной из самых сложных в наши дни и при этом далеко не всегда оценивается по достоинству. Все мы прекрасно знаем о том, что у учителей не такая уж и высокая заработная плата, что немногие решают стать учителем и посвятить себя детям сейчас. Но, к счастью, есть и те, кого не пугают условия работы. 
    Быть учителем очень ответственная задача. Ведь именно от него мы получаем знания, которыми пользуемся в дальнейшем. И знания эти должны быть верными, глубокими и полезными. Мне кажется, что каждый преподаватель хочет, чтобы именно его ученик добился больших успехов в изучении его предмета, во взрослой жизни и даже превзошёл своего учителя. Это будет лучшим подарком и означать то, что педагог сумел научить всему, что умеет сам. 
    Но часто ученики сопротивляются получать ценные учения: прогуливают уроки, не выполняют домашние задания, грубят учителям и вытворяют совершенно невыносимые вещи, не понимая, что они теряют и сколько боли порой причиняют преподавателю. А им ведь в свою очередь нужно терпеть, понимать и пытаться что-то исправить с только одного своего средства – слова. Это удаётся далеко не всем и не всегда. Ведь так сложно порой сдержаться! 
    В нашей жизни было и будет ещё много учителей. Мы сталкивались и с хорошими, и с плохими. Но в каждом из них были свои плюсы. Только в сравнении мы понимаем, что каждый может работать учителем, но далеко не каждый им является. Ведь такая работа является именно призванием потому, что она очень сложна. Так же учитель должен оценивать и любить всех своих учеников не забывать остальных, по-моему, непедагогично показывать любовь и симпатию только любимчикам. 
    Так же у учеников есть учителя к урокам, которых они готовятся охотнее и всегда относятся с любовью. У меня же таких нет просто потому, что каждый учитель, который был в моей жизни по-своему хорош. Каждый имел свою неповторимую черту, путь обучения, характер и отношение к людям. Да, работа некоторых не являлась их призванием, но они были хорошими, добрыми и умными людьми, дети тянулись к ним. Многих из них я не забуду потому, что они дали неоценимо дорогие знания, научили по-другому относиться ко всему, что нас окружает. У меня нет и учителей, которых я не люблю, на все уроки я иду с хорошим настроением и радуюсь любому преподавателю. Очень часто учителям бывает сложно справиться с нами. Я хочу поблагодарить вас, наши дорогие педагоги, за ваше терпение, за ваши знания, которыми вы делитесь с нами, за вашу любовь к нам и за то, что вы есть
4,4(100 оценок)
Ответ:
amhadovmalik
amhadovmalik
24.05.2023
Запиши все возможные трёхзначные числа,используя цифры 8,0 и 5 так,чтобы в записи каждого числа:

1) цифры не повторялись;

805; 508; 850; 580.

Без повторения на первом месте одна из двух (8,5) ноль нельзя, на втором месте одна из двух оставшихся, на третьем месте одна оставшаяся, 2•2•1=4 варианта чисел.

2) цифры повторялись.

888; 880; 885; 808; 805; 800; 858; 850; 805; 808; 500; 505; 555; 508; 558; 585; 588; 580.

На первом месте одна из двух цифр 8,5) ноль нельзя, на втором одна из трёх и на третьем одна из трёх, 2•3•3= 18. вариантов чисел.
4,4(81 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ