М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Zinovevadara191
Zinovevadara191
06.09.2022 19:58 •  Математика

На карточках написаны цифры 3, 7, 5, 3, 9, 2. Сложите с их четырехзначное и двузначное числа, такие, чтобы квадрат одного из них равнялся другому. Заранее
быстрее
С хорошим и длинным объяснением ​

👇
Ответ:
Aliya205
Aliya205
06.09.2022

Начнем с определения последних цифр чисел. Рассмотрим, что произойдет, если на месте последней цифры двузначного чисел будет стоять каждая из цифр.

Если двузначное число оканчивается на 3, то его квадрат оканчивается на 9. Цифра 9 есть среди предложенных.

Если двузначное число оканчивается на 7, то его квадрат оканчивается на 9. Цифра 9 есть среди предложенных.

Если двузначное число оканчивается на 5, то его квадрат также оканчивается на 5. Но цифра 5 только одна. Значит этот вариант невозможен.

Если двузначное число оканчивается на 9, то его квадрат  оканчивается на 1. Но цифры 1 среди предложенных нет. Этот вариант невозможен.

Если двузначное число оканчивается на 2, то его квадрат  оканчивается на 4. Но цифры 4 среди предложенных нет. Этот вариант невозможен.

Итак, возможны две ситуации:

1. Двузначное число оканчивается на 3, а его квадрат - четырехзначное число оканчивается на 9 (числа *3 и ***9).

2. Двузначное число оканчивается на 7, а его квадрат - четырехзначное число оканчивается на 9 (числа *7 и ***9).

Рассмотрим первую ситуацию (числа *3 и ***9). Неиспользованные цифры: 7, 5, 3, 2. Простым перебором можно рассмотреть все возможные двузначные числа и посмотреть, можно ли получить его квадрат из оставшихся цифр.

Чтобы упростить перебор, можно сделать дополнительную оценку. Так как квадрат некоторого числа - четырехзначное число, то само это число точно больше 30. Также можно заметить, что четырехзначное число не может содержать цифры 1, значит оно больше 2000. Это означает, что двузначное число точно больше 40.

Таким образом, варианты двузначного числа 23 и 33 заведомо неверны. Остается проверить варианты двузначного числа 53 и 73.

53²=2809 - цифры не соответствуют предложенным

73²=5329 - цифры соответствуют предложенным

Итак, искомые числа 73 и 5329.

Рассмотрим вторую ситуацию (числа *7 и ***9), чтобы проверить наличие других решений. Неиспользованные цифры: 3, 5, 3, 2.

Выполним простой перебор всех вариантов, так как их всего три.

37²=1369, 57²=3249, 27²=729

Не один из вариантов не дает числа, состоящего из нужных цифр.

Значит, ранее найденная пара чисел 73 и 5329 - единственная.

ответ: 73 и 5329

4,8(39 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
всёокок
всёокок
06.09.2022
На одной полке было в 3 раза больше книг, чем на другой. Когда с одной полки убрали 8 книг, а на другую положили 32 книги, то на полках стало книг поровну. Сколько книг было на каждой полке первоначально?

Пусть х книг было на одной полке, тогда 3х книг - было на другой полке. По условию задачи составляем уравнение:
3х-8= х+32
3х-х=32+8
2х=40
х=20 книг было на одной полке
20*3=60 книг было на другой полке

Дети делили яблоки. Когда каждому стали раздавать по 5 яблок, то последнему досталось 3 яблока; когда стали раздавать по 4 яблока, то осталось 15 яблок. Сколько было детей и сколько - яблок?
Пусть х детей было, тогда по количеству яблок ( их было в двух ситуациях одинаковое количество) составляем уравнение:
5(х-1)+3 = 4х+15
5х-5+3=4х+15
5х-4х=15+2
х=17  детей участвовало в раздаче яблок
4*17+15=83 яблока было
4,6(62 оценок)
Ответ:
zeynab122
zeynab122
06.09.2022
На одной полке было в 3 раза больше книг, чем на другой. Когда с одной полки убрали 8 книг, а на другую положили 32 книги, то на полках стало книг поровну. Сколько книг было на каждой полке первоначально?

Пусть х книг было на одной полке, тогда 3х книг - было на другой полке. По условию задачи составляем уравнение:
3х-8= х+32
3х-х=32+8
2х=40
х=20 книг было на одной полке
20*3=60 книг было на другой полке

Дети делили яблоки. Когда каждому стали раздавать по 5 яблок, то последнему досталось 3 яблока; когда стали раздавать по 4 яблока, то осталось 15 яблок. Сколько было детей и сколько - яблок?
Пусть х детей было, тогда по количеству яблок ( их было в двух ситуациях одинаковое количество) составляем уравнение:
5(х-1)+3 = 4х+15
5х-5+3=4х+15
5х-4х=15+2
х=17  детей участвовало в раздаче яблок
4*17+15=83 яблока было
4,6(39 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ