М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
бабеков
бабеков
08.01.2022 01:06 •  Математика

8/9=4×/27

жауабын тауып беріңіздерші өтініш​

👇
Ответ:
RIKOzm
RIKOzm
08.01.2022

Пошаговое объяснение:

8/9=4x/27

4x*9 = 27*8

36x = 216

x = 216 : 36

x = 6

4,5(8 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
jhblhbuylpd
jhblhbuylpd
08.01.2022
Для удобства решения задачи сперва необходимо перевести все величины измерения в одну. 1 дм = 0,1 метра. В таком случае 5 дм = 0,5 метра. Находим общее количество мотка которую отрезали. Для этого суммируем количество отрезанной ленты в первый и второй раз. получим: 5,5 + 1,5 = 7 метров ленты отрезали от мотка за 2 раза. Для того, чтобы определить какой длины моток был изначально, необходимо к длине оставшейся ленты добавить длину отрезанной. Получим: 15 + 7 = 22 метра. Изначально длина мотка составляла 22 метра.
4,5(6 оценок)
Ответ:
FlUSHWER
FlUSHWER
08.01.2022
1) 3/8 * 640 = 640 : 8 * 3 = 240 (кг) - выдали  в первый день;
2) 2/5 * 640 = 640 : 5 * 2 = 256 (кг) - выдали во второй день;
3) 256 - 240 = 16 (кг) - на столько больше выдали во второй день.
ответ: во второй день выдали на 16 кг крупы больше.

Всю крупу примем за единицу (целое).
3/8 = 15/40 - доп.множ. 5
2/5 = 16/40 - доп.множ. 8
1) 16/40 - 15/40 = 1/40 - на столько больше крупы выдали во второй день:
2) 1/40 * 640 = 640 : 40 = 16 (кг) - на столько больше крупы выдали во второй день.
ответ: на 16 кг больше во второй день.
4,7(22 оценок)
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ