М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Iikhovaydov
Iikhovaydov
04.05.2020 21:12 •  Математика

От2. як треба перенести паралельно графік функціїу = cos x, щоб отримати графікфункціїy = cos x-а? обobнадиниць на — одиниць улівонаодиниць угоруна— одиниць униз|16; +oo)3. знайдіть область визначення функції у = х — 16daбdb— 16; +oo)— 4: 4|– 4; +oo)частина 2. у завданні 4 до кожного рядка, позначеного цифрою, доберітьодин правильний, на вашу думку, варіант, позначений буквою, і поставтепозначки в бланку відповідей на перетині відповідних рядків і стовпців.4. установіть відповідність між тригонометричними рівняннями (1 — 4) та їхрозв'язками (a - д).аб | в | г |2sin x = v2+ т, пеzбcos x = —х = + —+ 2 ли, пеz3 |tgx = 1— + ли, пеz| як | |х="+ и, пеzсtgx =| д х = ли, пеzчастина 3. завдання 5 - 7 виконайте на чернетці та запишіть тільки правильну відповідь.5. дослідіть на парність функцію f(x) = x* -х.відповідь: ​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
gleb22848
gleb22848
04.05.2020
Найдите значения выражения

А) 5,7+3 2/5- 7 1/2 =

5 7/10 + 3 (2•2)/(5•2) - 7 (1•5)/(2•5)=

5 7/10+ 3 4/10 - 7 5/10=

(5+3-7) (7+4-5)/10= 1 6/10= 1 3/5.

Б) 3 7/15+4,6 - 1 2/3=

3 7/15 + 4 6/10 - 1 2/3=

3 (7•2)/(15•2)+ 4 (6•3)/(10•3) - 1 (2•10)/(3•10)=

3 14/30+ 4 18/30- 1 20/30=

(3+4-1) (14+18-20)/30=

6 12/30= 6 4/10= 6 2/5.

Или по действиям

А) 5,7+3 2/5- 7 1/2 = 1 3/5. Или 1,6.

1)) 5 7/10+ 3 (2•2)/(5•2)=

5 7/10+ 3 4/10=8 11/10

2)) 8 11/10 - 7 1/2=

8 11/10 - 7 (1•5)/(2•5)=

8 11/10- 7 5/10= 1 6/10= 1 3/5 или 1,6

Б) 3 7/15+4,6 - 1 2/3= 6 2/5. Или 6,4.

1)) 3 7/15+ 4,6= 3 7/15+ 4 6/10=

3 (7•2)/(15•2)+ 4 (6•3)/(10•3)=

3 14/30+ 4 18/30= 7 32/30= 7 16/15.

2)) 7 16/15- 1 2/3= 7 16/15- 1 (2•5)/(3•5)=

7 16/15- 1 10/15= 6 6/15= 6 2/5

или = 6 (2•2)/(5•2)= 6 4/10= 6,4
4,7(53 оценок)
Ответ:
Daria2316
Daria2316
04.05.2020
Х+3х=28                                                                                                                  4х=28                                                                                                                       х=7  (карандашей)                                                                                                    7*3=21 (фломастеров)                                                                                              ответ:на каждый  стол по 1 карандашу и по 3 фломастера.
4,4(48 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ