Поезд шёл 5 км ч со средней скоростью 60 км ч и столько же часов со средней скоростью 40 км ч.обьясни,что означает выражения: 60*6 40*5 5+5 (60*5+40*5): (5+5)
1)60*5= 300км со скоростью 60 км/ч 2) 40*5=200 км со скоростью 40 км/ч 3) 5+5=10ч все время в пути 4)(60*5+40*5):(5+5)=50 км/ч-это средняя скорость движения
В пояснительной записке к проекту необходимо указать: для какой цели изготовлено данное изделие, его популярность, где его можно использовать. Существуют ли аналоги таких изделий и если такие существуют, то необходимо указать, какова ваша идея для усовершенствования, улучшения качества или каких -то параметров вашего изделия, в чем его превосходство. Материал из которого сделано изделие. Сколько времени затрачено на его производство, себестоимость основные затраты ( стоимость материала, затраты на эл.энергию , время изготовления), инструменты и при которые ты применял при изготовлении. Стоимость изделия с учетом собственных затрат. Вот, примерно такие вопросы длжны быть раскрыты в пояснительной записке.
В пояснительной записке к проекту необходимо указать: для какой цели изготовлено данное изделие, его популярность, где его можно использовать. Существуют ли аналоги таких изделий и если такие существуют, то необходимо указать, какова ваша идея для усовершенствования, улучшения качества или каких -то параметров вашего изделия, в чем его превосходство. Материал из которого сделано изделие. Сколько времени затрачено на его производство, себестоимость основные затраты ( стоимость материала, затраты на эл.энергию , время изготовления), инструменты и при которые ты применял при изготовлении. Стоимость изделия с учетом собственных затрат. Вот, примерно такие вопросы длжны быть раскрыты в пояснительной записке.
1)60*5=300км со скоростью 60км/ч.
2)40*5=200км со скоростью 40км/ч.
3)5+5=10ч-время в пути.
4)(60*5+40*5):(5+5)=50км/ч-средняя скорость движения.