М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Sudzuky
Sudzuky
06.08.2021 15:59 •  Математика

Найдите чытырехзачное число которое в 49 раз меньше четвертой степени некоторого натурального числа

👇
Ответ:
Atedoz
Atedoz
06.08.2021

3969

Пошаговое объяснение:

1000*49=49 00038 416=14^4

9999*40=489 951

значит натуральное число, в пределах от 15 до 26 включительно, но так как четвертая степень числа делится нацело на 49=7*7, то оно должно делится нацело на 7, единственный кандидат это число 21=3*7 (15>14=2*7; 26<28=4*7)

21^4=194 481=49*3969


Найдите чытырехзачное число которое в 49 раз меньше четвертой степени некоторого натурального числа
4,7(43 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Аринаqwe
Аринаqwe
06.08.2021
Давайте занумеруем дни начиная с нуля -- пусть понедельник, в который ребята встретились, будет 0-м днём.
Все дни, в которые ходит Петя, делятся на 3, Вася - на 4, Коля - на 5. Нам нужно число, которое делится и на три, и на четыре, и на пять. Или, проще говоря, их наибольший общее кратное.
Так как 3, 4 и 5 попарно взаимно просты, то их НОК равен произведению. таким образом, ребята будут встречаться раз в 3 \times 4 \times 5 = 60 дней. Нам нужен день недели, то есть остаток от деления этого числа на 7, он равен 4. Поскольку нулевой день есть понедельник, то четвёртый -- пятница.
Сложно эту задачку объяснять. Если чего, милости в комменты.

ответ: пятница
4,7(60 оценок)
Ответ:
omarckina2010
omarckina2010
06.08.2021
(3D) форму изображенного на нем предмета.

Чертеж следует читать в определенной последовательности:

1. Познакомьтесь с содержанием основной надписи чертежа. Из нее вы узнаете название детали, материал, из которого она изготовлена, масштаб изображения.
2. Определите, какими изображениями представлен чертеж детали.
3. Рассмотрите изображения чертежа и попытайтесь представить форму изделия. Если это не получится сразу, то мысленно расчлените изображение на составляющие его части и представьте геометрическую форму каждой из них.
4. Представьте величину предмета, изучив габаритные размеры изделия.

4,8(34 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ