Катя взяла 3 карандаша из одной из коробок.
Решение 1. В коробках было 6+12= 18 карандашей, катя взяла 3. В коробках осталось 18-3=15 карандашей.
Решение 2. Катя взяла из первой коробки 3 карандаша. В первой осталось 6-3
=3 карандаша, во ворой 12. Всего карандашей осталось 6+12=15.
Решение 3. Катя взяла из второй коробки 3 карандаша. Во второй осталось 12-3=9 карандашей, в первой осталось 6 карандашей. Всего осталось 9+6=15 карандашей.
Решение 4. Катя взяла из первой коробки 1 карандаш и из второй 2 карандаша (всего 1+2=3 карндаша). Осталось 6-1+12-2=15 карандашей.
и т.д.
Сложение
они складываются как обычные числа, допустим, 01+01=02,только перед 2 мы ставим , ,и получается что 0,1+0,1=0,2
когда числа больше, допустим 1,5 и 1,7, то мы складываем 15 и 17=32 а в дес.дроби 3,2
НО если у нас есть 0,1 и 0,01,то мы должны сделать так, чтобы было одинаковое количество знаков после запятой, поэтому приписываем 0 к 0,1 и получается 0,10 Теперь складываем 0,01 и 0,10=0,11
Умножение
При умножении мы умножаем не обращая внимания на запятую, но в конце, мы переносим запятую на столько знаков, сколько в двух примерах вместе после запятой, в данном случае(на фотографии), переносим запятую на 2 знака назад. Т.е если было 611,то стало 6,11
3/4=18/a
а значит мы находим 18:3=6 это на сколько мы до множели, а значит мы должны и 4*6=24, что означает, что х=24 дробь 3/4=18/24,а так да 19