М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
yulenkaradosti
yulenkaradosti
30.01.2021 02:21 •  Математика

с номером 554 нужно чрочно!


с номером 554 нужно чрочно!

👇
Ответ:
qmerry128
qmerry128
30.01.2021
Первые три примера ща остальные ещё
с номером 554 нужно чрочно!
4,8(5 оценок)
Ответ:
fefe228
fefe228
30.01.2021

16- 2³ = 8

10³-10²=1000-100=900

15•4²=230

6²•10³=36•1000=3600

(4²-2²):(4-2)=12:2=6

4²-2²:(4-2)=12:2=6

4²-2²:4-2=12:2=6

4,7(76 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
hbgggb
hbgggb
30.01.2021
1) 1 : 6 = 1/6 дет./мин (детали в минуту) - производительность работы мастера.
2) 1 : 9 = 1/9 дет./мин - производительность работы первого ученика.
3) 1 : 12 = 1/12 дет./мин - производительность работы второго ученика.
4) 1/6 + 1/9 + 1/12 = 6/36 + 4/36 + 3/36 = 13/36 дет./мин - производительность всех троих при совместной работе.
5) 390 : 13/36 = 390•36/13 = 30•36= 1080 минут работали они вместе.
6) 1080 • 1/6 = 1080/6 = 180 деталей за время совместной работы изготовил мастер.
7) 1080 • 1/9 = 1080/9 = 120 деталей за время совместной работы изготовил первый ученик.
8) 1080 • 1/12 = 1080/12 = 90 деталей за время совместной работы изготовил второй ученик.
ответ: 180 деталей, 120 деталей, 90 деталей.

Проверка:
180+120+90 = 390 деталей было совместными усилиями изготовлено всего.
4,5(22 оценок)
Ответ:
kofer
kofer
30.01.2021

ответ: 4,4; 3,2.


Пошаговое объяснение:

х - второе число.

1 3/8 х - первое число, так как оно больше второго в 1 3/8 раза, по условию задачи.

1 3/8х - х - разность между первым и вторым числом. Это равно 1,2, по условию задачи.


Тогда:

1 3/8х - х = 1,2

х * (1 3/8 - 1) = 1+2/10

х * ( (1*8+3)/8 - 8/8)) = 1+2/5*2

х * (11/8 - 8/8) = 1+1/5

х * (11-8)/8 = 1 1/5

х * 3/8 = (1*5+1)/5

х * 3/8 = 6/5

х = 6/5 : 3/8

x = 6/5 * 8/3

x = 6*8/5*3

x = 48 /15

х =16*3/5*3

x = 16/5 -второе число, или:

x = (15+1)/5

x = 15/5+ 1/5

x = 3 + 1/5

x = 3 + 2/10

x = 3,2 - второе число (или 16/5).

16/5 * 1 3/8 = 16/5 * (1*8+3)/8 = 16/5 * 11/8 = 16*11/5*8 =2*8*11/5*8 = 2*11/5 =

= 22/5 - первое число, или:

22/5 = (20+2)/5 = 20/5 + 2/5 = 4 + 2*2/5*2 = 4 + 4/10 = 4,4 - первое число (или 22/5).


Проверка:

4,4 - 3,2 = 1,2 - разность между первым и вторым числом, по условию задачи.


ответ: 4,4;  3,2

 

4,4(24 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ