1/2-1/8=4/8-1/8=3/8
1/2-1/3=3/6-2/6=1/6
5/6-3/8=20/24-9/24=11/24
Пошаговое объяснение:
1) НАЧАЛО и КОНЕЦ в овалах - ничего не делается, как вкл и выкл.
2) В ПРЯМОУГОЛЬНИКАХ - арифметические действия.
sum = 0 - ЧИСЛО "sum" = 0 - обнулили для начала расчёта.
3) В РОМБЕ - анализ, проверка - и два "выхода" из ромба.
"+" - ДА и "-" - НЕТ.
Записано: Если число sum > 100 - НЕТ и переход на КОНЕЦ.
А если sum ≤ 100 - ДА - продолжение работы.
4) В параллелограмме - ВВОД или ВЫВОД (печать).
Здесь вводим очередное значение Х.
5) ВЫЧИСЛЯЕМ по арифметике и возвращаемся на контроль в РОМБЕ.
Можно сказать, что задача бесполезная - нет значений ни самих чисел Х, ни их количества, ни их суммы. Рисунок с маленьким изменением блок-схемы.
ДАНО: Y = √(x-2)
ИССЛЕДОВАНИЕ.
1. Область определения - под корнем НЕОТРИЦАТЕЛЬНОЕ число.
х -2 ≥ 0 или х≥ 2 или D(x) = [2;+∞)
2. Пересечение с осью Х.
Y = √(x-2) = 0 и Х1=2.
3. Пересечение с осью У - нет.
4. Не чётная и ни нечётное. (Просто в отрицательной стороне по Х - не существует.
5, Поиск экстремумов через первую производную)
Y'(x) = ((x-2)¹/²)' = 1/2/(x-2)¹/² = 0, X = 2
Локальный минимум: Ymin(2) = 0
6. Разрывов нет - нет вертикальных асимптот.
Горизонтальных и наклонных асимптот - нет.
7. График к задаче - в приложении.
1 |4 1|1 4 - 1 3
--- - = =
2 8 8 8
1 |3 1|2 3 - 2 1
- = =
2 3 6 6
5 |4 3|3 5*4 - 3*3 20 - 9 11
- = = =
6 8 24 24 24
P.S. чтобы решить примеры, нужно привести их к наименьшему общему знаменителю
в первом случае наименьший общий знаменитель будет 8, т.к. делится и на 2, и на само себя;
во-втором случае 6, т.к.делится и на 2 и на 3;
и в-третием 24,т.к. делися и на 6 и на 8.
поблагодарите!