М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
bodiafan
bodiafan
25.12.2020 16:36 •  Математика

Решить и составить к ним краткую запись: 1) в школьной оранжерее старшеклассники вырастили 125 гвоздик и 90 тюльпанов.из этих цветов они составили букеты с одинаковым числом цветов.из тюльпанов они составили на 7 букетов меньше,чем букетов из гвоздик.сколько букетов составили старшеклассники из каждого вида цветов? 2) девочки 4 класса на праздник 8 марта получили подарки - шкатулки.длина шкатулки 1 дм 4 см.ширина - 7 дм,высота - 6 см.сколько бусиннок понадобится,чтобы заполнить шкатулку,если 6 бусинок занимает объём,равный 1 см3?

👇
Ответ:
Ymnichkaaaaaa
Ymnichkaaaaaa
25.12.2020

1) 125 : 5 = 25 букетов из гвоздик

2) 90 : 5 = 18 букетов из тюльпанов

 

 

 

 

 

4,6(19 оценок)
Ответ:
hilola378
hilola378
25.12.2020

Вырастили:

гвоздик - 125 цв.

Тюльпанов - 90 цв.

Составили букетов:

из гвоздик - ?

из тюльпанов - ?, на 7 букетов меньше, чем из гвоздик

1) 125 - 90 =  35  ( гвоздик больше, чем тюльпанов)

2) 35 : 7 = 5 цв. - в каждом букете

3) 125 : 5 = 25 букетов из гвоздик

4) 90 : 5 = 18 букетов из тюльпанов

 

длина шкатулки  a- 1 дм 4 см

ширина шкатулки  b- 7 дм

высота шкатулки  c - 6 см

объём 6 бусинок  - 1 см³

Всего бусинок - ?

V= a*b*c

V= 14 * 70 * 6 = 5880 см³

5880 : 6 = 980 бусинок

 

4,4(87 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
danya13112004
danya13112004
25.12.2020

ответ:

документа

«проект "многоугольники"»

гбпоу ао «котласский транспортный техникум»

индивидуальный проект по теме:

«построение правильных многоугольников»

выполнил: обучающийся 1 курса

группа № 296

михайлов богдан владимирович

проверил: преподаватель

е.н. витязева

пос. вычегодский

2017 год

содержание

1.введение

2. определение правильного многоугольника.

2.треугольник

3.квадрат

4.пятиугольник

5. пентаграмма

6.шестиугольник

7.гексаграмма

8.правильные восьмиугольник (октагон)

9.семиугольник

10.гептаграмма

11.октаграмма

12.девятиугольник

13. заключение.

14.список .

введение

цель проекта - изготовить наглядное пособие по теме "построение правильных многоугольников".

:

1. изучить по данной теме.

2. отобрать материал для выполнения проекта.

3. познакомиться с правильных многоугольников.

4.изучить способы построения некоторых правильных многоугольников.

5. подготовить презентацию для защиты проекта.

актуальность.

при изучении предмета важно уметь правильно и красиво выполнять чертежи как для решения так и для самостоятельного изображения фигур. в школьном курсе изучаются обычно 3 вида правильных многоугольников: равносторонний треугольник, квадрат, правильный шестиугольник. моя работа расширить студентам сведения о правильных многоугольниках и поддержать интерес к изучению .

определение правильного многоугольника.

пра́вильный многоуго́льник — это выпуклый многоугольник, у которого все стороны между собой равны и все углы между смежными сторонами равны.

определение правильного многоугольника может зависеть от определения многоугольника: если он определён как плоская замкнутая ломаная, то появляется определение правильного звёздчатого многоугольника как невыпуклого многоугольника, у которого все стороны между собой равны и все углы между собой равны.

построение правильного многоугольника с n сторонами оставалось проблемой для вплоть до xix века. такое построение идентично разделению окружности на n равных частей, так как соединив между собой точки, делящие окружность на части, можно получить искомый многоугольник.

средневековая почти никак не продвинулась в этом вопросе. лишь в 1796 году карлу фридриху гауссу удалось доказать, что если число сторон правильного многоугольника равно простому числу ферма, то его можно построить при циркуля и линейки. на сегодняшний день известны следующие простые числа ферма: 3, 5, 17, 257, 65537. вопрос о наличии или отсутствии других таких чисел остаётся открытым.

точку в деле построения правильных многоугольников поставило нахождение построений 17-, 257- и 65537-угольника. первое было найдено йоханнесом эрхингером в 1825 году, второе — фридрихом юлиусом ришело в 1832 году, а последнее — иоганном густавом гермесом в 1894 году.

с тех пор проблема считается полностью решённой.

пя­ти­у­голь­ник - это многоугольник с пятью углами. также пятиугольником называют всякий предмет такой формы.

пентагра́мма - фигура, полученная соединением вершин правильного пятиугольника через одну; фигура, образованна совокупностью всех диагоналей правильного пятиугольника.

шестиугольник - многоугольник с шестью углами. также шестиугольником называют всякий предмет такой формы.

гексаграмма - звезда с шестью углами, которая образуется из двух наложенных друг на друга равносторонних треугольников.

правильный восьмиугольник (октагон)

фигура из группы правильных многоугольников. у него восемь сторон и восемь углов, все углы и стороны равны между собой.

семиуго́льник

называемый иногда гептагон многоугольник с семью углами. семиугольником также называют всякий предмет такой формы.

гептаграмма

(от греч. hepta – “семь” и gramma – “черта”) семиконечная фигура (звезда), магический знак семерицы.

октаграмма

восьмилучевая звезда, крестострел.

девятиуго́льник

многоугольник с девятью углами. девятиугольником также называют всякий предмет, имеющий такую форму.

заключение.

в ходе выполнения проекта я

1. изучил по данной теме.

2. отобрал материал для выполнения проекта.

3. познакомился правильных многоугольников.

4.изучил способы построения некоторых правильных многоугольников.

5. подготовил презентацию для защиты проекта.

4,4(37 оценок)
Ответ:
maxxx1114
maxxx1114
25.12.2020
[ Назад ]Глава1. Основные экономические понятия. 1.1. Основные экономические понятияЭкономические категории, законы, закономерностиВ книге "Философия права" Гегель писал о политэкономии как науке, которая делает "честь мысли", потому что она, имея перед собой массу случайностей, отыскивает их законы.Законы природы выражают устойчивые, постоянно повторяющиеся (протекающие в ней) явления и процессы или связи между ними. Пока эти законы остаются непознанными, люди учитывают их в своем поведении эмпирически, бессознательно при к ним. В обществе, как и в природе, многие явления и процессы носят устойчивый характер и непрерывно повторяются, поэтому выступают объектом познания.В экономике, как и в других сферах жизни общества, проявляются определенные объективные связи, принципы, зависимости и закономерности, которые выявляет экономическая теория. Любая теория (в том числе экономическая) – есть выражение в системе категорий, понятий и законов взаимосвязей и процессов объективного мира.Экономические категории – это логические понятия, отражающие в обобщенном виде наиболее существенные стороны (условия) экономической жизни общества. Категории выражают отдельные формы бытия, условия существования, характеризуют отдельные стороны развития системы экономических отношений.Логическая взаимосвязь экономических категорий дает возможность выяснить существенное, постоянное, прочно остающееся в движении и развитии экономических процессов, явлений. Познавая сущность экономических категорий, экономическая теория приходит к определению экономических законов, изучение которых является задачей науки.Закон (экономический закон) – это устойчивое, прочное, многократно повторяющееся явление, как выражение внутренней, существенной, необходимой, причинно-следственной, постоянной, всеобщей, качественной и количественной взаимосвязи (отношения), свойственной данному явлению или процессу.Не следует смешивать экономические законы с законами природы, так же как и с законами естествознания, так как между ними имеется ряд существенных и принципиальных различий:1.      естественные законы - это законы природы, экономические - законы развития общественной жизни, хозяйственной деятельности людей;2.     естественные законы - вечные, экономические носят исторический характер;3.      открытие и применение естественных законов происходит более или менее гладко, а экономические законы встречают сильное противодействие со стороны отживающих общественных сил.Экономические законы в своей совокупности образуют систему экономических законов развития общества, которая включает в себя различные группы и виды законов.Экономические законы классифицируются по следующим группам (в зависимости от их исторической устойчивости):1) специфические экономические законы;
2) особенные экономические законы (законы для ряда эпох);
3) общие экономические законы.Специфические экономические законы - это законы развития конкретных, исторически определенных форм хозяйствования. Например, законы распределения при рабстве, крепостничестве и др.Особенные экономические законы - это законы, свойственные тем историческим эпохам, где сохраняются условия для их действия. Например, закон стоимости (ценности).Общие экономические законы - законы, свойственные всем без исключения историческим эпохам. Они выражают поступательный процесс развития общественного производства. Например, закон экономии времени, закон возвышения (возрастания) потребностей, закон распределения общественного труда.
4,6(51 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ