М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Дишka
Дишka
16.09.2021 15:37 •  Математика

Решите треугольник АВС, в котором ВС-8 м, B-60', C-45 °. Неизвестные стороны найдите с точностью до сотых. ​

👇
Открыть все ответы
Ответ:

Пошаговое объяснение:

Расстояние между пунктами 300 км.

Направление движения: на встречу друг другу.

Выехали из двух городов одновременно.

Скорость второго автомобиля на 6 км/ч меньше скорости первого автомобиля.

Время движения 1,5 ч.

Определить скорость автомобиля.

Расстояние, на которое сближаются автомобили за единицу времени, называют скоростью сближения vсб.

В случае движения автомобилей навстречу друг другу, скоростью сближения равно: vсб  = v1 + v2

Если начальная расстояние между пунктами равна S километров и машины встретились через tвстр ч, то S = vсбл * tвстр = (v1 + v2) * tвстр, км.

Пусть скорость второго автомобиля равна х км/ч, тогда скорость первого автомобиля будет (х + 6) км/ч.

Согласно условию задачи, нам известно, что расстояние между пунктами S = 300 км и tвстр = 1,5 ч, подставим значения в формулу:

(х + (х + 6)) * 1,5 = 300

(2х + 6) * 1,5 = 300

3х + 9 = 300

3х = 300 – 9

3х = 291

х = 291 : 3

х = 97

Скорость второго автомобиля равно 97 км/ч.

Скорость первого автомобиля равно 97 + 6 = 103 км/ч.

ответ: скорость первого автомобиля — 103 км/ч; скорость второго автомобиля — 97 км/ч.

4,4(90 оценок)
Ответ:
marsimonenko2017
marsimonenko2017
16.09.2021
22 стола 51 ученик

Пошаговое объяснение:

лишние, если по 2 уч. 7 уч.

лишние, если по 3 уч. 5 ст.

уч ---?

ст. ?

Решение.

1.  Л о г и ч е с к о е.

    Пусть ученики сидят по трое за столами, а 5 столов пустые. Попытаемся рассадить учеников по двое.

2 * 5 = 10 уч. могут сесть на пустые 5 столов по 2 ученика.

10 + 5 = 15 ст. с двумя учениками на каждом.

    В итоге на 5 пустых ранее столах и на 10 столах, где было по трое останется по 2 ученика, но 7 учеников отсадить нельзя: на 7 столах так и   будут сидеть по трое.

7 + 10 + 5 = 22 ст. всего столов.

2 * 15 + 3 * 7 =  51 уч. --- всего учеников

ответ: 22 стола, 51 ученик.

Проверка:  51  - 2*22 = 7 уч.;    22 - 51 : 3 = 5 (ст.), что соответствует условию.

2.  А л г е б р а и ч е с к о е.

Х ст. число столов

(Х - 5) ст. число столов, которое будет занято, если сядут по трое.

3 * (Х - 5) уч. число учеников

2 * Х  уч. --- число учеников, которых можно  усадить по двое

(2Х + 7) уч. всего учеников с учетом тех кому не хватит места при рассаживании по двое.

   Так как число учеников одно и то же, составим и решим уравнение:

3(Х - 5) = 2Х + 7

3Х - 15 = 2Х + 7

3Х - 2Х = 15 + 7

Х = 22 (ст.) --- число столов

2Х + 7 = 2 * 22 + 7 = 44 + 7 = 51 (уч.) --- число учеников.

ответ: 22 стола, 51 ученик.

4,5(94 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ