М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Ерерккк
Ерерккк
22.12.2020 18:42 •  Математика

1 Чтобы сложить два отрицательных числа нужно: а) найти разность модулей и перед результатом поставить знак плюс;

б) сложить модули слагаемых, поставить перед полученным числом знак минус;

в) сложить модули слагаемых, поставить перед полученным числом знак плюс;

г) свой ответ.

2 Вчера температура воздуха была – 90С, сегодня она изменилась на – 30С. Какова

температура воздуха сегодня?

а) 60С;

б) 120С;

в) -120С;

г) свой ответ.

3 При первом сжатии длина пружины изменилась на – 1,2 см, при втором ещё на – 1,9 см. На

сколько см изменилась длина пружины?

а) 0,5 см;

б) – 0,5см;

в) – 3,1см;

г) свой ответ.

3 1

4 Вычислите: - 0,25 -

2

а) -3,75;

б) -3,3;

в) -3,2;

г) свой ответ.

5 Найдите значение выражения: а+в - 0,4 при а = - 3,5; в= - 8,1

а) 8,2;

б) -5,5;

в) -12;

г) свой ответ.

6 Вместо звездочки поставьте такое число, чтобы равенство было верным:

(-15)+( - *)= --41

а) 26;

б) 56;

в) -26;

г) свой ответ.

7 Сумма двух чисел с разными знаками имеет знак слагаемого:

а) которое меньше; б) с большим модулем;

в) с меньшим модулем; г) свой ответ.

8 Чтобы из одного рационального числа вычесть другое, нужно:

а) к уменьшаемому прибавить число, противоположное вычитаемому;

б) из большего модуля вычесть меньший и поставить знак большего модуля;

в) к первому числу прибавить второе и поставить знак минус;

г) свой ответ.

9 Переместительное свойство сложения:

а) от перемены мест множителей произведение не меняется;

б) что бы к сумме прибавить третье число, можно к первому числу прибавить сумму

второго и третьего;

в) от перемены мест слагаемых значение суммы не изменится;

г) свой ответ.

1−(+ 2 )

10 Выполни вычитание:

3

3

1

1

а) -1;

б) -

3

;

в)

3

;

11 Вычислите:

11 Вычислите:

а) 24; б) 34; в) -34;

г) свой ответ.

12 Вычислите: - 4,5 – (7 – 9,5)

а) – 7; б) – 21;

в) -2;

г) свой ответ.

13 Решите уравнение: -13,7 – (- х) = - 4,9

а) 8,8; б) 18,6;

а) 8,8; б) 18,6;

в) -8,8;

г) свой ответ

14 На координатной прямой с единичным отрезком 1 см отмечены точки А(-6) и В(2).

Найдите длину отрезка АВ.

а) 8;

б) 4;

в) 6; г) свой ответ.

5− 1

6

3

1− 5

15 Вычислите:

3

6

1

а) 1;

б) -1;

в)

6

;

г) свой ответ решить.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
димка185
димка185
22.12.2020

Так как в задаче нет точных чисел, мы возьмём любые.

Допустим сделаем задачу так:

У Васи 20 рублей, это в 3 раза меньше чем у Пети, а у Толика — в два раза больше, чем у Пети и Васи вместе. Сколько всего денег было у всех ребят вместе?

Решение задачи устно:

Мы не знаем сколько рублей у Пети, но в условиях было сказано: что у Васи 20 рублей, это в 3 раза меньше чем у Пети. Значит мы двадцать должны умножить на три (20*3), получается шестьдесят (60). Теперь мы можем узнать сколько денег у  Пети и Васи вместе. То есть двадцать складываем с шестьдесят (20+60), получается восемьдесят (80). После этого нам нужно узнать: сколько рублей было у Толика. Мы должны восемьдесят умножить на два (80*2. Чтобы было не сложно считать, вспомните таблицу умножения на 8, то есть сколько будет 8*2. Это как 80*2, только 80 без нолика. 8*2 получается 16. Такой же ответ получается в примере 80*2, только прибавляем нолик к 6. получается 160.), получается 160. А теперь мы должны узнать сколько денег всего было у всех ребят. Сколько у Пети и Васи всего рублей мы уже знаем (80 рублей), значит мы должны сколько теперь станет если прибавить деньги Толика. То есть восемьдесят складываем со сто шестьдесят, то и получается у нас двести сорок. Значит ответ у нас:  всего 240 рублей было у всех ребят вместе?

Решение действиями:

1) 20*3=60 (руб.)- было у Пети.

2) 60+20=80 (руб.)- у Пети и Васи вместе.

3) 80*2=160 (руб.)- было у Толика.

4) 160+80=240 (руб.)

Всего 240 рублей было у всех ребят вместе?

Надеюсь ты этого хотел(а) :D

4,7(17 оценок)
Ответ:
guzhowa66
guzhowa66
22.12.2020
Апельсин представлен в виде шара, поэтому будем искать объём большого шара (общего) с радиусом 4см и объём малого шара(съедобного) с радиусом (4 - 1) = 3см
Формула объёма шара = 4/3 пr^3
Vобщ. = 4/3 * 3,14 * 64 =  268(куб.см) приблизительно
Vсъед.= 4/3 * 3,14 * 27 =  113 (куб.см) приблизительно
Vобщ - Vсъед. = V несъед.
268 - 113 =  155(куб.см) - объём несъедобной части
Vсъед = 113 куб.см меньше  Vнесъед. = 155куб.см
155 - 113 = 42 (куб.см)
ответ: на 42 куб.см объём несъедобной части больше объёма съедобной
4,8(65 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ