М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
макс17281
макс17281
19.11.2021 21:19 •  Математика

помагите экстра Напишите в форме выражения и найдите его значение. Найдите произведение разницы 84 и 47, умноженное на 3.
А) 100 Б) 111 В) 112
5. Прямоугольник 8 см в длину и 2 см в ширину. Найдите его периметр.
A) 21 см B) 20 см C) 22 см
6. Уравнение пустое и решите его: я подумал о числе, умноженном на 3, чтобы получить 24. Найдите этот номер.
А) 8 Б) 12 В) 6
7. Выполните операции: 360: 3 + 150 * 3
А) 480 В) 570 В) 430
8. Айнур испекла 30 пельменей. Она подарила отцу 10 пельменей и столько же пельменей. Сколько пельменей Айнур оставила себе?
А) 9 Б) 10 В) 11
9. Прямоугольник 8 см в длину и 2 см в длину. Найдите периметр прямоугольника.
A) 27 см B) 25 см C) 28 см
10. Покажите в виде выражения и найдите его значение: умножьте 4 на сумму 5 и 7.
А) 39 Б) 48 В) 75
11. Одна швея сшила несколько платьев из 21 м ткани по 3 м каждое, а другая швея сшила несколько платьев из 14 м ткани по 2 м каждое. Сколько всего платьев сшили две швеи?
А) 16 Б) 14 В) 15
12. Выполните операции: 480: 4-120: 2.
А) 70 Б) 50 В) 60
13. В бочку наливают 36 кг меда. Тетя Аиша разделила его на 9 равных стеклянных банок. Сколько килограммов меда в такой бутылке? А как насчет 7 таких бутылок?
А) 4; 28 Б) 5; 29 В) 3; 27
14. Решите уравнение: x-15 = 48
А) 64 Б) 63 В) 65
15. Во время игры на поле 12 девочек и 16 мальчиков были разделены поровну на 2 команды. Итак, сколько детей было в каждой команде?
А) 14 Б) 15 В) 13

16. Сколько единиц в числе 568?
А) 5 Б) 6 В) 8
17. Определите порядок действий: 82-5 * 8 + 23: 3
А) вычитание, умножение, сложение, деление
Б) умножение, вычитание, деление, сложение
В) умножение, деление, вычитание, сложение

18. Найдите объем параллелепипеда по известным значениям.
Длина - 9 м, ширина - 8 м, высота - 7 м.
A) 605 м 3 B) 802 м 3 C) 504 м3

19. Автомобиль проехал 360 км за 4 часа, с какой скоростью он двигался?
A) 60 км / ч B) 90 км / ч C) 80 км / ч
20. Рассчитайте размер коробки.
а-13см
в-6 см
c-3см
V-?
А) 262 Б) 234 В) 236

👇
Ответ:
555Maura555
555Maura555
19.11.2021

А, а, а, а, а, а, аа,, а, аа, а, а, а, а, а, а,, а,, а, а, а

4,4(33 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Скорость 1-го-260 м/минскорость 2-го- ? м/минРасстояние-15 км=15 000 м время-30 мин  1) 260х30=7800 м2)15 000-7800=7200 м3)7200:30=240 м/мин- скорость второго Два велосепедиста отправились из одного посёлка одновременно в противоположных направлениях. Через 30 минут расстояние между ними стало 15 км.Средняя скорость одного из них 240 м/мин. Узнай среднюю скорость другого велосепедиста? скорость 1-го-240 м/минскорость 2-го-? м/минВремя 30 минрасстояние-15 км=15 000м 1)30х240=7200 м2)15000-7200=7800 м3)7800:30=260 м/мин 
4,6(26 оценок)
Ответ:
Истар
Истар
19.11.2021
Скорость 1-го-260 м/минскорость 2-го- ? м/минРасстояние-15 км=15 000 м время-30 мин  1) 260х30=7800 м2)15 000-7800=7200 м3)7200:30=240 м/мин- скорость второго Два велосепедиста отправились из одного посёлка одновременно в противоположных направлениях. Через 30 минут расстояние между ними стало 15 км.Средняя скорость одного из них 240 м/мин. Узнай среднюю скорость другого велосепедиста? скорость 1-го-240 м/минскорость 2-го-? м/минВремя 30 минрасстояние-15 км=15 000м 1)30х240=7200 м2)15000-7200=7800 м3)7800:30=260 м/мин 
4,7(66 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ