ответ: Можно плз лучший ответ
111111111111111111111111111111
0,3х - 0,6 = 0,6 + 0,2х + 0,8
0,3х - 0,2х = 1,4 + 0,6
0,1х = 2
х = 2 /0,1
х = 20
ответ: х = 20
2222222222222222222222222222222
Пусть х кг огурцов было в первой корзине, тогда во второй - 3х.
Складываем уравнение:
х+25 = 3х-15
25+15 = 3х-х
40= 2х
х = 40/2
х =20 (кг)- было в первой корзине.
20*3 = 60 (кг)- было во второй.
ответ: 20 кг огурцов было в первой корзине, 60 кг - во второй.
3333333333333333333333333333
Пусть х-большее число, тогда (х-33)-меньшее. По условию задачи составим уравнение:
0,3х=(2/3)*(х-33)
0,9х=2х-66
1,1х=66
х=60
60-большее число
1)60-33=27-меньшее число.
ответ:60 и 27.
4444444444444444444444444
0,6-у/9=1,3-у/4,5 (приведем все к общему знаменателю-это 9)
5,4-у=11,7-2у
-у+2у=11,7-5,4
у= 6,3
Проверка:
0,6-6,3/9=1,3-6,3/4,5
0,6- 0,7=1,3-1,4
-0,1=-0,1
В процессе воздействия право оказывает влияние на формирование ценностных ориентации личности и на правовую культуру как часть общей культуры человека. Особую актуальность приобретают проблемы правовой культуры молодежи. Специфика сознания молодежи как социально-демографической группы, глубокая заинтересованность общества в целенаправленном правовом воздействии на правовое понимание молодых с целью формирования в нем устойчивых внутренних убеждений выдвинули на первое место проблемы объективных и субъективных факторов формирования ценностных ориентации, ведущих к правомерному поведению.
1
Пошаговое объяснение:
(x+2y)/(3y), если (x+y)/y=2
где 3y≠0; y≠0
x+y=2y; x=2y-y=y
(y+2y)/(3y)=(3y)/(3y)=1