М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
maarusya
maarusya
25.03.2023 16:07 •  Математика

Как найти периметр квадрата​

👇
Ответ:
Karin31
Karin31
25.03.2023

4а, где а - сторона квадрата

Пошаговое объяснение:

4,4(52 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
максим1718
максим1718
25.03.2023
Натюрмо́рт ( фр. nature morte — «мёртвая
природа») — изображение неодушевлённых
предметов в изобразительном искусстве, в
отличие от портретной, жанровой,
исторической и пейзажной тематики.
Исходную точку раннего натюрморта
можно найти в XV—XVI веках, когда он
рассматривался как часть исторической
или жанровой композиции. Долгое время
натюрморт сохранял связь с религиозной
картиной, обрамляя цветочными
гирляндами фигуры Богоматери и Христа, а
также часто располагаясь на оборотной
стороне алтарного образа (как в «Триптихе
семейства Брак» Рогира ван дер Вейдена ).
Также в XVI веке была распространена
традиция создания портретов с
изображением черепа, например, портрет
Жана Каронделя работы Яна Госсарта (см.
vanitas ). Ранние натюрморты часто
выполняли утилитарную функцию,
например, в качестве украшения створок
шкафа или для маскировки стенной ниши.
Натюрморт окончательно оформляется в
качестве самостоятельного жанра живописи
в творчестве голландских и фламандских
художников XVII в. Предметы в
натюрмортной живописи этого периода
часто содержат скрытую аллегорию — либо
быстротечности всего земного и
неизбежности смерти ( Ванитас ), либо — в
более широком смысле Страстей Христовых
и Воскресения. Это значение передаётся
посредством использования предметов — в
большинстве случаев знакомых и
встречающихся в каждодневной жизни,
которые наделяются дополнительным
символическим значением
4,5(8 оценок)
Ответ:
OrzuUchenichok
OrzuUchenichok
25.03.2023
Решим задачу на проценты
Дано:
Время (токарь)= 5 часов
Время (ученик) = на 40% больше времени токаря
Найти:
Время (ученик) = ? часов
Решение
Токарь изготавливает партию деталей за 5 часов, его ученик эту же партию деталей — за время, превосходящее время токаря на 40%.
Т.е. время, за которое изготовляет партию деталей токарь, составляет 100% и равно 5 часам.
Время ученика превосходит на 40%, т.е. составляет:
100%+40% =140% времени токаря
Составим пропорцию и найдём сколько времени необходимо ученику токаря на изготовление партии деталей:
5 часов - 100%
х часов - 140%
х=5×140%÷100%=5×1,4=7 часов.
ОТВЕТ: ученику токаря для изготовления партии деталей необходимо 7 часов.
4,8(32 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ