М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
lisa2051
lisa2051
12.02.2020 01:42 •  Математика

Порівняти дроби 3/10 і 4/15
13/18 і 23/42

Ребята

👇
Ответ:
bearn2p0dqt1
bearn2p0dqt1
12.02.2020
3/10 > 4/1513/18 > 23/42

Пошаговое объяснение:

приведем дроби к одному знаменателю 30

3/10=9/30 и 4/15=8/30, получается 9/30 >4/15, а значит и 3/10 > 4/15

приведем дроби к одному знаменателю 126

13/18=91/126 и 23/42=69/126, получается 91/126> 69/126,

а значит 13/18> 23/42

4,5(72 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
masdud2001
masdud2001
12.02.2020
При черчении надо сидеть прямо, не горбясь. Расстояние от глаза до чертежа должно быть примерно 300 мм.

На чертежной доске оставляют только те инструменты, которые нужны для работы в данное время. При этом готовальня, угольники, карандаши должны лежать справа, а книга — слева.

Чертежная доска должна иметь небольшой наклон (приблизительно 15°). В этом случае легче работать, так как не нужно очень наклоняться над чертежом.

От правильной подготовки рабочего места зависит аккуратность и быстрота выполнения чертежа. Показано, как организовано рабочее место конструктора. В конструкторских бюро чертежи выполняют с чертежного прибора, который называют механической рейсшиной. Такой прибор полностью заменяет рейсшину, угольник, транспортир и измерительную линейку. Он дает возможность проводить вертикальные, горизонтальные, на- клонные параллельные линии.
Кроме чертежного прибора, в оборудование рабочего места конструктора входит стол, за которым он проверяет чертежи и проводит технические расчеты.
При хорошей организации рабочего места конструктор меньше устает и быстрее выполняет чертежи.
4,8(9 оценок)
Ответ:
letsplei1212
letsplei1212
12.02.2020
Пусть скорость пешехода равна х км/ч, тогда скорость велосипедиста 5x км/ч. Так как они оба находились в пути одинаковое время=> tв=tп=t (в-велосипедист, п-пешеход), tв=Sв/Vв, а tп=Sп/Vп. Т.к. изначально расстояние между ними 30 км=> Sв+Sп=30км
Sв/Vв=Sп/Vп=> Sв/Sп=Vв/Vп=5x/x=5:1=> велосипедист проехал в 5 раз больше, чем пешеход. Пусть y- расстояние, которое пешеход, тогда 5y- расстояние, которое проехал велосипедист.
Т.к. y+5y=30, то 6y=30, y=5 => расстояние, которое преодолел велосипедист 5*5=25 км
4,4(18 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ